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落筆書院2023年第十四期讀書簡報

2023年10月22日上午九點，落筆書(shu) 院舉(ju) 行了本學期第四次讀書(shu) 會(hui) 。全體(ti) 師生向大成至聖先師行禮後，一同繼續研讀並讀完《禮記·仲尼燕居》和《禮記·孔子閑居》。本次書(shu) 會(hui) 由張節同學對本次所讀內(nei) 容進行串講，隨後，其他師生依次分享自己的闡釋和觀點。

落筆書院2023年第十三期讀書簡報

2023年10月15日上午九點，落筆書(shu) 院舉(ju) 行了本學期第三次讀書(shu) 會(hui) 。全體(ti) 師生向大成至聖先師行禮後，一同繼續研讀並讀完《經解》和《哀公問》篇。本次書(shu) 會(hui) 由王立葳同學對本次所讀內(nei) 容進行串講，隨後，其他師生依次分享自己的闡釋和觀點。

落筆書院2023年第十二期讀書簡報

2023年10月6日下午三點，落筆書(shu) 院舉(ju) 行了本學期第二次讀書(shu) 會(hui) 。全體(ti) 師生向大成至聖先師行禮後，一同繼續研讀並讀完《禮記·祭統》。本次書(shu) 會(hui) 由羅文博同學對本次所讀內(nei) 容進行串講，隨後，其他師生依次分享自己的闡釋和觀點。

紀念孔子誕辰2574周年：落筆書院2023年第十一期讀書簡報

2023年9月24日上午九點，落筆書(shu) 院舉(ju) 行了本學期第一次讀書(shu) 會(hui) 。全體(ti) 師生向大成至聖先師行禮後，一同繼續研讀並讀完《禮記·祭義(yi) 》。本次書(shu) 會(hui) 由王立葳同學對本次所讀內(nei) 容進行串講，隨後，其他師生依次分享自己的闡釋和觀點。

落筆書院2023年第十期讀書簡報

2023年5月13日上午九點，落筆書(shu) 院舉(ju) 行了本學期第十次讀書(shu) 會(hui) 。全體(ti) 師生向大成至聖先師行禮後，一同研讀並讀完《禮記·祭法》。本次書(shu) 會(hui) 由王立葳同學對本次所讀內(nei) 容進行串講，隨後，其他師生依次分享自己的闡釋和觀點。

落筆書院2023年第九期讀書簡報

2023年4月29日上午九點，落筆書(shu) 院舉(ju) 行了本學期第九次讀書(shu) 會(hui) 。全體(ti) 師生向大成至聖先師行禮後，一同繼續研讀並讀完《禮記·喪(sang) 大記》。本次書(shu) 會(hui) 由宗奕杉同學對本次所讀內(nei) 容進行串講，隨後，其他師生依次分享自己的闡釋和觀點。

落筆書院2023年第八期讀書簡報

2023年4月15日上午九點，落筆書(shu) 院舉(ju) 行了本學期第八次讀書(shu) 會(hui) 。全體(ti) 師生向大成至聖先師行禮後，一同繼續研讀並讀《禮記·喪(sang) 大記》部分章節。本次書(shu) 會(hui) 由仵俊偉(wei) 同學對本次所讀內(nei) 容進行串講，隨後，其他師生依次分享自己的闡釋和觀點。

落筆書院2023年第七期讀書簡報

2023年4月15日上午九點，落筆書(shu) 院舉(ju) 行了本學期第七次讀書(shu) 會(hui) 。全體(ti) 師生向大成至聖先師行禮後，一同繼續研讀並讀完《禮記·雜記下》。本次書(shu) 會(hui) 由鄭欣澤同學對本次所讀內(nei) 容進行串講，隨後，其他師生依次分享自己的闡釋和觀點。

落筆書院2023年第六期讀書簡報

2023年4月1日上午九點，落筆書(shu) 院舉(ju) 行了本學期第六次讀書(shu) 會(hui) 。全體(ti) 師生向大成至聖先師行禮後，一同繼續研讀並讀完《禮記·雜記上》。

落筆書院2023年第五期讀書簡報

2023年4月1日上午九點，落筆書(shu) 院舉(ju) 行了本學期第五次讀書(shu) 會(hui) 。全體(ti) 師生向大成至聖先師行禮後，一同繼續閱讀《禮記·雜記上》。

落筆書院2023年第四期讀書簡報

2023年3月25日上午九點，落筆書(shu) 院舉(ju) 行了本學期第四次讀書(shu) 會(hui) ，全體(ti) 師生向大成至聖先師行禮後，一同繼續閱讀《禮記·樂(le) 記》篇。

落筆書院2023年第三期讀書簡報

2023年3月17日上午，落筆書(shu) 院開展了本學期的第三次讀書(shu) 會(hui) ，全體(ti) 師生向至聖先師行禮，禮成後師生繼續閱讀《禮記·樂(le) 記》篇。

落筆書院2023年第二期讀書簡報

3月11日上午九點，落筆書(shu) 院讀書(shu) 會(hui) 在書(shu) 山館如期而至，首先師生向至聖先師行禮，禮成後師生繼續閱讀《禮記·樂(le) 記》篇，由王立葳同學對所讀內(nei) 容進行串講，然後師生發表對該部分的理解與(yu) 感悟，最後由王宏海老師進行總結發言。

落筆書院2023年第一期讀書簡報

2023年3月4日星期六，落筆書(shu) 院迎來本學期第一次線下讀書(shu) 會(hui) ，繼續共讀《禮記·樂(le) 記》。

【王淑珍】品讀《論語》，遇見更好的自己

大道至簡，《論語》短短二十篇，寥寥數萬(wan) 字，卻道盡了為(wei) 人為(wei) 學之哲理。初讀《論語》時，拗口難讀，晦澀難懂，好生不想讀它；再讀《論語》時，駕輕就熟，一知半解，也漸漸有了興(xing) 趣。品讀《論語》時，發人深思，蕩氣回腸，喜歡它的簡短而有內(nei) 涵。

朱江同學是蘭(lan) 州交通大學2021級漢語國際教育專(zhuan) 業(ye) 學生，於(yu) 2022年9月份通過思政課對《論語》產(chan) 生了深厚興(xing) 趣，2022年寒假申請加入明明德讀書(shu) 會(hui) ，每天堅持誦讀打卡，從(cong) 未間斷。今天，2023年4月3日，誦讀《論語》的第100天，他特用文字記錄下與(yu) 經典相遇的日子裏自己的所想所思所感所悟......

【張晚林】說學問

對學問一知半解的人，才會(hui) 認為(wei) 有所謂純粹的學問，而與(yu) 生命、性情、教養(yang) 、德行和信仰無與(yu) ，更美其名曰：客觀、科學。而對學問有真切徹悟的人（就學問之根本精神而言，非就具體(ti) 之學問係統而言，具體(ti) 之學問係統，無人敢言徹悟），則一定認為(wei) ，任何學問都有神性，是上帝的作品。由是，《禮記·孔子閑居》謂：“天有四時，春秋冬夏，風雨霜露···

【張晚林】說覺解

《禮記·學記》雲(yun) ：“記問之學，不足以為(wei) 人師。”古希臘哲人赫拉克利特說:“博學不能使人智慧。”以上兩(liang) 語，均是在覺解而不是在知解之立場上言者。何謂覺解？“覺”者覺悟；“解”者不惟是了解、知解，更有鬆綁、解放、照亮、自由之意。故覺解即是自覺自解，以化解生命之牢結。

【張晚林】說悲情

就我而言，時常感到一種莫名之憂傷(shang) ，無言之悲憫襲來。此憂傷(shang) 此悲憫為(wei) 無人知曉者，亦為(wei) 我自己無法說清者。它不是生活之困頓，情感之挫折，亦不是事業(ye) 之失意，學業(ye) 之無成。它似乎是來自天邊的，是洪荒蒼茫中之“靈光”直透到我的生命，而給我以“靈根”與(yu) “慧眼”。