掬一捧文化活源水，譜一段海峽兩(liang) 岸情——安徽師範大學德雅書(shu) 苑邀您和台灣著名易學學者共析《易學》奧秘

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時間：孔子二五六六年歲次乙未十一月初七日丁卯

           耶穌2015年12月17日

（本網訊 唐霞）大道之源，周易古經；群經之首，易簡恒常。12月16日下午2點，德雅書(shu) 苑中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化第十四講如期開展。本次講座有幸邀請到台灣大學著名易學學者、姓名學專(zhuan) 家蘇致群先生講解國學經典《易學》的奧秘，這也是蘇致群先生“國學風——《周易》中國行”係列活動之一。講座由德雅書(shu) 苑會(hui) 長張婧琳主持，百餘(yu) 位學員共同參與(yu) 。

《周易》含蓋萬(wan) 有，綱紀群倫(lun) ，是漢族傳(chuan) 統文化的傑出代表；廣大精微，包羅萬(wan) 象，亦是中華文明的源頭活水。講座伊始，蘇老師以自己學習(xi) 《周易》的經曆為(wei) 切入點，然後用盲人摸象的例子生動地說明了《周易》之博大。風趣的話語一開場就博得陣陣掌聲。接下來，他通過問答形式講述了《周易》的定義(yi) 及形成過程，用有趣的樂(le) 高積木隱喻《易經》的無窮變幻。最終歸於(yu) 實際，應用於(yu) 生活的各個(ge) 領域，並教導我們(men) 學習(xi) 《周易》貴在懂得繞回原點，由內(nei) 而外地學習(xi) 。他還通過攪棒與(yu) 門栓的對立、吉普賽讀心術等事例告誡我們(men) 《易經》不可誤用錯用，並細致地分析了履霜堅冰至、方以類聚，物以群分、物極必反三個(ge) 現象，從(cong) 而得出《周易》能使人格物致知，誠意正心。最後，蘇老師以“學習(xi) 者找興(xing) 趣，愛好者找源頭，研究者融會(hui) 貫通”三條建議作為(wei) 結束。

講座末了，同學們(men) 踴躍提問交流，蘇老師結合自己的研究方向為(wei) 學員們(men) 答疑解惑，深入淺出，生動幽默。學員們(men) 紛紛表示獲益匪淺。

中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化是海峽兩(liang) 岸的精神紐帶，《周易》作為(wei) 中華文明的源頭活水，是兩(liang) 岸人民共同的文化脊梁和精神風骨。本次講座讓同學們(men) 對《周易》有了初步的興(xing) 趣並為(wei) 同學們(men) 學習(xi) 《周易》提供了契機，有利於(yu) 國學的傳(chuan) 承和優(you) 秀傳(chuan) 統文化的傳(chuan) 播。

責任編輯：姚遠