【同濟複興古典書院】學儒為己:四封感人至深的文言申請書

欄目:青春儒學
發布時間:2015-04-02 18:29:20
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學儒為(wei) 己:四封感人至深的文言申請書(shu)  

書(shu) 院入學申請書(shu) 選登之三十四

來源:同濟複興(xing) 古典書(shu) 院 微信公眾(zhong) 號

時間:孔子二五六六年歲次乙未年正月十四日己卯

           耶穌2015年3月4日

 

 

 

編者按:自元旦招生,截止二月底,書(shu) 院收到近600份報名申請。錄取100名正式學員,200名候補學員。在征詢申請人同意的前提下,書(shu) 院微信公號將陸續選登部分報名申請書(shu) (含正式學員和候補學員),以促進交流學習(xi) 。

 

申請人之一:蕤劼人(上海師範大學中國哲學研究生) 

 

末學祖居晉西,常徙於(yu) 河汾一帶。適逢離亂(luan) 之秋,先祖饑餒苟延,固無黃金滿籝,經書(shu) 亦難得一見。然王父嚐播德教於(yu) 鄉(xiang) 裏,外祖亦藏舊籍於(yu) 陋壁,故雖不敢稱幼承庭訓,亦每每可覽兔冊(ce) 文章。仆雖不敏,久炙其中,亦熏習(xi) 有節,宿昔之緣,已在古典之中。洎自負笈滬上,多受彬彬文物所染,又泛觀博覽於(yu) 兩(liang) 漢經師、乾嘉碩儒,而對儒學及國粹抱了解之同情。 

 

常思晚近變局,其大端蓋在傳(chuan) 統宗族綱常之隳敗,墳典經籍之陵夷,以至古今殊懸,且絕天人之通。故科舉(ju) 崩殂還過百年,而士風業(ye) 已凋零殆盡。後學雖淺薄如斯,不敢存昔日士大夫天下之任,亦何惜知識人俯仰之情。今睹三千年未有之變局,而現代性突圍又征帆正起,又豈有坐視埋首之理,而無憂勤惕厲之心。每思及此,頗有載道之命加於(yu) 身之感,故亦欲濟慰時學之溺,文起盛世之衰。 

 

仆自感譾陋,故常立誌於(yu) 人前,先欲逞辭采華章以興(xing) 寄私情,競賦文駢儷(li) 而博譽於(yu) 眾(zhong) ;後知詩教多出於(yu) 諷諫,文章合為(wei) 時事作,又欲以法教申義(yi) 於(yu) 世,飭章令施惠於(yu) 人;然又明刑政使民免而無恥,德禮乃民風歸厚之本,始寤求學之莞鑰,慕聖學之高言。忽忽憤發,不量才力,晝讀於(yu) 黌宮,興(xing) 之所致,又繼之夜;優(you) 入聖域,不遑寢息。誌於(yu) 學以來,尋為(wei) 文以私己,至明法以從(cong) 人,又學儒以為(wei) 己,摶扶搖而上而心漸自得;然或耽於(yu) 己,或學於(yu) 物,或致於(yu) 世,雖兀兀窮年而不敢稍怠,亦時時恐不得其門而探其堂奧也。日月逝於(yu) 上,體(ti) 貌衰於(yu) 下,此誠誌士之大悲哉。 

 

惝怳彷徨之際,近日忽聞同濟古典書(shu) 院倡此複興(xing) 古典之雅事,扶古典於(yu) 即倒,攬斯文之將墜,誠大功德之事也。後學見及,欣欣然欲往求教,若果能受炙於(yu) 大方之門,親(qin) 沐洙泗之風;廁身在高朋之列,得享一日九詣,亦不負平生之誌也。況餘(yu) 年已逾二十有六,空有華胥之夢,而無桃源之行。每閱曆代故事,知鄧禹拜袞,時年廿四;周瑜稱郎,稍逾丁時。念此數少年,不免感愧,而生不遇之悲;而燕公望崔,歎年不可及;範相見賈,慚一寒至此。每覽此類掌故,又常多共鳴,而有惕厲之思。然所求又非因一己之私,儒學於(yu) 今日處於(yu) 不絕如縷之境地,不在旁人,而在自己,故成於(yu) 斯,敗於(yu) 斯,亦必起於(yu) 斯,雖不敢求繼往聖絕學,亦望能守先待後,不至湮沒無聞而已,並堅信其必將曆千萬(wan) 祀而長久永光。幹時求進,似有狂妄;然分形同氣,亦是憂患共之,不敢獨安。故謹以此帖拜上,恭候佳音。 

 

申請人之二:同濟校友,外企職員 

 

餘(yu) 幼也不敏,放誕好嬉戲。後受家嚴(yan) 庭訓,始束發讀書(shu) 。經寒窗十數稔,入同濟大學。畢業(ye) 十數年間,輾轉任職於(yu) 各大外企。一朝因自習(xi) 中醫,遂入國學瀚海。遍涉諸子,漸及三教。聖賢經事濟世之心,修己安人之意,讀之惻然。不由歎惜今日中華底蘊之淪喪(sang) ,禮樂(le) 文明之崩壞也。 

 

自新文化運動伊始,西學東(dong) 漸,國學困頓。國人言必稱希臘,行必效歐美。雖西學有其精華,然數典忘祖,罪莫大焉。吾中華文化之精華,豈可棄之若敝履哉。近來稍睹國學興(xing) 複之機,國民因富足而致養(yang) 生熱,因影視而致國術熱。媒體(ti) 曆史講壇、人文題材之節目,亦受追捧。更有民間教育機構廁身其間,助國學弘揚之力,揚國學普及之風。雖然,學之不講,積弊已久。坊間流行者,泥沙俱下,良莠不齊。文明複興(xing) ,豈易言哉! 

 

欣聞母校興(xing) 辦國學書(shu) 院,募招生徒,弘揚國學道統。餘(yu) 雖鄙陋,敢效毛遂之自薦。昔平原君養(yang) 客三千,出使之徒不滿二十。若非毛遂自薦,豈有平原君之盛名哉。餘(yu) 無毛君之才勇,然心則一也。餘(yu) 於(yu) 國學純有一腔熱忱,然獨學而無友,雖年屆不惑,卻孤陋而寡聞,此番聞此招募生徒之良機,如嬰孩之望母乳,若大旱之望雲(yun) 霓也。實盼親(qin) 聆書(shu) 院諸位先生大賢之教誨,修身明理,受益終身。茲(zi) 此申請,祈望明鑒,敬謝不敏! 

 

申請人之三:醫藥研發從(cong) 業(ye) 人員 

 

餘(yu) 自屯蒙而來,渾渾然已有三十載。聖人有言,三十而立。而立者,當有感於(yu) 天命,當有所悟於(yu) 時任,當有所識於(yu) 仁義(yi) ,當有所行於(yu) 心誌,並用之以恒也。否則三十載又一渾渾然,彼時白發悔青春,怨婦歎歧途,並以此小人之態為(wei) 樂(le) ,不亦悲哉! 

 

君子有所豫,大丈夫當有所為(wei) 而不終成小人之態。餘(yu) 自思雖好名利,但終非本心誌所向。餘(yu) 心所向者,橫渠四句:“為(wei) 天地立心,為(wei) 生民立命,為(wei) 往聖繼絕學,為(wei) 萬(wan) 世開太平”。可歎世道渾渾,聖學龜於(yu) 塔牙之內(nei) ,使我輩入道無門。恰聞同濟開懷納才,無不幸喜。若餘(yu) 能以薄陋之資,幸得入於(yu) 學堂和眾(zhong) 師友切磋,當不勝淋涕,亦是而立之年所積第一跬步。師長所問對學院之期望,我亦對之以橫渠四句,並副之以星火可燎原有誌者事盡成之祝語。言末,本當以白話成文,但思其繁冗不可盡意,便以拙筆摹古,此一班門弄斧之舉(ju) ,還望師長海涵。 

 

申請人之四:中文係本科生 

 

近悉貴校將開辦“古典書(shu) 院”相關(guan) 課程,小子有誌於(yu) 古典之道,雖不敏,願覥為(wei) 一試。吾字敬觀。取《說文》“示,天垂象,見吉凶,所以示人也”之意。上者之天,垂象於(yu) 人,當取法焉。《詩•敬之》:“敬之敬之,天維顯思”,《易•係辭傳(chuan) 下》:“仰則觀象於(yu) 天”,是以字敬觀。 

 

餘(yu) 少即慕微言之道,喜覽群書(shu) 。若夫陰陽、儒、墨、名、法、道德百家,皆有涉獵,常自謂“書(shu) 癡”也。又喜屬文,師友稱之。性篤拙,常從(cong) 容淡靜,不喜與(yu) 人爭(zheng) 競,訥於(yu) 言而敏於(yu) 事,雖年幼卻有謙謙君子之風。為(wei) 學之心至誠,目不窺園久矣,常感有涯對無涯之殆,是以不敢有須臾之所廢。又感當今之世禮壞樂(le) 崩,詩文妄肆不可汙視,猥者亂(luan) 道目不可接,是識短目暗者為(wei) 獵一時之浮聲不顧子孫後世之故也。遂立誌於(yu) 繼往聖絕學之道,保華夏文脈之綿延。便使一木扶大廈之將傾(qing) ,定不敢辭也。 

 

今喜聞同濟“中國思想與(yu) 文化研究院”開辦“古典書(shu) 院”相關(guan) 課程。執講之師盡是學識淵博之先輩,仰瞻先生高風,不覺心馳神往。又《詩經·伐木》:“嚶其鳴矣,求其友聲。”孟子曰:“一鄉(xiang) 之善士斯友一鄉(xiang) 之善士,一國之善士斯友一國之善土,天下之善士斯友天下之善士。”於(yu) 書(shu) 院活動中結交有誌於(yu) 我國古典文化之文人雅士,相與(yu) 坐而論道,仰而賦詩,亦是求學者一大快事!此請。不勝翹企之至!

 

責任編輯:葛燦燦

 

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