弘揚儒學，服務公益 
——走進竹士學社 
  
作者：竹士學社                  

文章來源：竹士學社                

更新時間：2010-10-15 


竹士學社的八年艱辛路 

　　八年前的今天，七名誌同道合的少年相聚在貴州省福泉市道教聖地福泉山，在那個(ge) 崢嶸雋永的古亭裏，竹士學社的成立宣言驟然響起。竹，中通外直、堅韌挺拔；士，修身立人、胸懷天下。“竹”的風骨和“士”的情懷，構成了竹士精神的基本內(nei) 涵。經曆了高中時代的艱辛探索，竹士人把社團帶進了大學。 

　　三年前的這個(ge) 時侯，曆經兩(liang) 次失敗打擊的北京師範大學竹士學社終於(yu) 在北師大成功注冊(ce) ，開展實質性社團活動。從(cong) 此，在北師的校園中出現了這樣一群人，他們(men) 發願傳(chuan) 承中華文化，潛心於(yu) 經典的學習(xi) 和文化的切磋；他們(men) 立誌弘揚儒家精神，熱心於(yu) 儒學的普及和公益的踐行。隨著三年的發展，北師竹士學社的規模日益擴大、文化內(nei) 涵日益增強，篤行三載，人文日新。

　　自成立社團以來，竹士學社以“弘揚儒學、服務公益”為(wei) 宗旨，立足於(yu) “文化”和“公益”兩(liang) 個(ge) 核心內(nei) 容，在社內(nei) 外開展力所能及的活動，以期為(wei) 北師大學生精神家園的建構添磚加瓦，為(wei) 傳(chuan) 統文化的弘揚盡綿薄之力，為(wei) 和諧校園的建設奉獻自己的一份力量。從(cong) 2008-2009第二學期至今，竹士社一直有幸聘請教育學院教育曆史與(yu) 文化研究所的徐勇教授擔任社團的指導老師，掛名於(yu) 教育學部。經過幾年的努力，竹士社已經初具規模，現有注冊(ce) 社員60餘(yu) 名，分屬內(nei) 務部、學術部、外務部，各部門有比較明確的分工。

部門設置 

內(nei) 務部：主管社團內(nei) 部的相關(guan) 事務 
　　1.負責對大型活動進行策劃及審批。 
　　2.主持財務工作。 
　　3.審批入、退社申請。 
　　4.管理社員檔案。 
　　5.對社團活動進行指導、組織與(yu) 人事協調。 
　　6.對幹部骨幹及新社員進行培訓。

外務部：主管社團對外事宜 
　　1.社團及社團活動的宣傳(chuan) 。 
　　2.社團與(yu) 其他社團及機關(guan) 的聯係、交流等工作。 
　　3.負責對外公關(guan) 及合作事宜。 
　　4.與(yu) 友好社團的信息交流與(yu) 共享。 

學術部：主管儒學學習(xi) 及儒學思想交流工作 
　　1.晨讀儒學經典。 
　　2.組織社員定期寫(xie) 作經典感悟。 
　　3.搜集各種儒學資訊、參與(yu) 編排《竹士》學刊。 
　　4.為(wei) 社團各項目提供思想支持並協助內(nei) 務部開展各種弘道活動——儒學講座、傳(chuan) 統節日慶典、儒學支教等。

秉承與(yu) 發展 

　　在做好社團自身建設的同時，竹士學社還與(yu) 本校的國學社、傳(chuan) 統文化學社、教育學社、中原文化發展與(yu) 教育促進會(hui) 等學生社團建立了密切的交流、合作關(guan) 係，還與(yu) 黑龍江大學竹士社、西北農(nong) 林科技大學竹士社等校外學生社團，與(yu) 慈濟會(hui) 等社會(hui) 公益機構，有過一些溝通和合作。相信在未來，竹士社的文化內(nei) 涵會(hui) 更加深刻，社團前景會(hui) 更加光明。 
    
主要活動介紹 

文化類：

1.經典晨讀：

　　自竹士成立以來，經典晨讀從(cong) 未斷續。無論冬寒夏暑，風雨狂沙，每周一三五早晨7：20，五四紀念碑前，總能看見這樣一群身影，總能聽見一陣陣誦讀經典的聲音。一天之計在於(yu) 晨，經典晨讀旨在使社員們(men) 在清晨的誦讀中學習(xi) 儒家經典，感悟儒家思想，也幫助大家在繁忙喧囂的學習(xi) 生活中找到一份心靈的寧靜。本學期的經典晨讀將會(hui) 繼續，誦讀對象是《論語》第十篇到二十篇，時間不變，地點改為(wei) 在木鐸前。歡迎更多的師大人來參加。

2.“儒聲悠揚”係列活動： 
　　該活動自09年來已成功舉(ju) 辦十五期，每期選取與(yu) 儒學有關(guan) 的記錄片進行放映，放映完畢後觀眾(zhong) 各抒己見、交流儒學學習(xi) 心得。目的在於(yu) 避免生硬說教、兜售價(jia) 值觀念，而是使到場觀眾(zhong) 春風化雨般地在點滴中感悟儒家文化和傳(chuan) 統文明，通過彼此的交流和討論，開闊視野、提高精神境界。本學期還會(hui) 根據安排適當開展此活動，歡迎關(guan) 注。

3.“如何讀懂古書(shu) ——從(cong) 《論語》出發”  楊逢彬教授講座 
　　2009年10月，教二108，竹士學社有幸請到楊樹達之孫、楊伯峻之侄——楊逢彬先生為(wei) 師大人帶來一場別開生麵的講座。楊教授以“如何讀懂古書(shu) ，——從(cong) 《論語》出發”為(wei) 題，為(wei) 大家帶來了新穎別致的演講。講座詳細介紹了古今誰才是讀古書(shu) 第一人，以及我們(men) 在讀經典古籍時，遇到難題的一些解決(jue) 辦法，使到場觀眾(zhong) 大受裨益、收獲匪淺。 
  
4.“木鐸傳(chuan) 聲，師道長存——紀念孔子誕辰2560年”係列活動 
　　每年的9月28日是至聖先師孔子的誕辰，竹士學社為(wei) 表達對先師的崇敬和緬懷之情，每年都組織社員在這一天去北京孔廟祭拜孔子，通過獻花，供奉祭品，參拜先師像，向周圍參觀的群眾(zhong) 散發公益傳(chuan) 單等多種形式紀念先師孔子。2009年竹士學社更是舉(ju) 辦了“木鐸傳(chuan) 聲，師道長存——紀念孔子誕辰2560年”係列活動。組織了師大一百多人同去孔廟祭拜孔子，並在師大校園裏舉(ju) 行“孔子與(yu) 教育”有獎知識問答活動，很好的推動了儒學知識在師大的普及。 

5.“細讀《論語》，走進孔子——我眼中的孔子形象”讀書(shu) 交流會(hui)  
　　2009年下學期，竹士學社舉(ju) 辦了讀書(shu) 交流會(hui) 。讀書(shu) 交流會(hui) 的主旨是“以學交友，以友輔仁”。本期活動主要目的在於(yu) ，使更好的理解《論語》這部儒家經典，更深入的了解孔子生平及其思想。在會(hui) 上，許多社員積極發言，表達了自己對於(yu) 《論語》的心得與(yu) 看法，也提出了自己在讀書(shu) 中遇到的問題與(yu) 困惑。每位與(yu) 會(hui) 者都加入熱烈的討論中，最後由組織者總結。大家在會(hui) 後都深得啟發。本學期竹士學社將繼續舉(ju) 辦儒家經典讀書(shu) 交流會(hui) 活動，詳情請關(guan) 注竹士相關(guan) 海報及宣傳(chuan) 。也歡迎更多的儒學愛好者前來參加，一起交流。

6.社刊《竹士》編輯成稿 
　　2010年1月，經過竹士人一個(ge) 月的辛苦努力，《竹士》2010年01期正式出爐。經過複雜的征稿與(yu) 刪選，終於(yu) 在月底完成了編輯任務，主要內(nei) 容分為(wei) 竹士新聞、學海擷英、古今鴻儒、細數經典、我與(yu) 《論語》、竹士論壇等九個(ge) 欄目。社刊是一個(ge) 社團文化建設的重要方麵，是社團文化凝聚力的集中體(ti) 現，是對外宣傳(chuan) 很好的平台。本學期竹士學社將繼續編輯《竹士》02、03期，歡迎大家批評指正。 
  
公益類

1.弘揚中華文化貴州支教活動 
　　自2005年至今，竹士學社已經連續組織了十次成功的“弘揚中華文化西部支教”活動。每年的寒暑假來自北京師範大學、黑龍江大學等四所大學的30餘(yu) 名大學生誌願者，自發自願自費來到貴州省貴陽市修文縣小箐鄉(xiang) 小箐中學，開始了短暫卻又持久的支教活動。修文縣，名字來源於(yu) 《論語》，子曰：“四方不服，修文德以來之”，這裏也是明代大儒王陽明修禪悟道的地方，當代新儒家學者蔣慶先生在此修“陽明精舍”，弘文立教。竹士學社繼承“有教無類”的教育思想，弘揚中華傳(chuan) 統文化，支持西部教育事業(ye) ，給山區學生帶去一片溫暖的竹的生機，給當地政府、群眾(zhong) 和學生心中留下了深刻的印象，贏得了很好的口碑。今年暑假，竹士學社將繼續組織誌願者去貴州支教，歡迎關(guan) 注近期宣傳(chuan) 。

2.參加台灣慈濟新春祝福會(hui) 。 

3.去敬老院關(guan) 懷老人，給老人送去溫暖。 

  
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