陝甘味經書(shu) 院:西北維新運動主陣地
作者:張淦 趙連穩
來源:《學習(xi) 時報》
時間:孔子二五七二年歲次壬寅三月初八日辛卯
耶穌2022年4月8日
在陝西涇陽縣姚家巷,曾坐落著一所對近代西北教育影響深遠的書(shu) 院——陝甘味經書(shu) 院,清同治十二年(1873年),由陝甘學政許振禕奏請設立,光緒二十九年(1903年),改製為(wei) 涇陽縣立小學堂。味經書(shu) 院雖存在時間僅(jin) 30年,但在柏景偉(wei) 、劉光蕡等關(guan) 中名儒的主持下,繼承發揚關(guan) 學“經世致用”的思想,崇尚實學,對西學兼收並蓄,培養(yang) 了大批時務人才,成為(wei) 西北維新運動的重鎮。
名列清末關(guan) 中四大書(shu) 院
味經書(shu) 院由當地士紳吳建勳捐地,許振禕和陝西紳商共同捐資修建,院址長53丈、寬12丈,包含味經堂、清白池、時敏齋、日新齋、大雅扶輪門等主體(ti) 建築,之後幾經擴建,又建成藏書(shu) 樓、刊書(shu) 處、時務齋等,以滿足生徒肄業(ye) 、刊印書(shu) 籍之需。因其規模宏大,講授課程又以經世濟民的實學為(wei) 主,吸引了眾(zhong) 多學子慕名而來,與(yu) 宏道書(shu) 院、關(guan) 中書(shu) 院、崇實書(shu) 院並稱清末關(guan) 中四大書(shu) 院。
味經書(shu) 院雖不及關(guan) 中書(shu) 院、宏道書(shu) 院曆史悠久,但在創辦之初就秉持“關(guan) 學”傳(chuan) 統,明確了“以實學為(wei) 主”的辦學宗旨,這讓味經書(shu) 院與(yu) 西北其他書(shu) 院相比獨具特色,使之在日後成為(wei) 西北學校教育中傳(chuan) 播科學思想的前哨。總體(ti) 而言,味經書(shu) 院的辦學特色主要有三點:第一,教學內(nei) 容“不以空談為(wei) 學,不以空談為(wei) 教”,專(zhuan) 注於(yu) 實學講授,強調學以致用,因時而變。第二,為(wei) 防止山長與(yu) 書(shu) 院教學脫節,書(shu) 院規定山長需負責日常講學,傳(chuan) 授文化知識,督促生徒完成學業(ye) 。如劉光蕡任山長期間,曾多次指導生徒閱讀,“院長中坐,監院側(ce) 坐,諸生分東(dong) 西坐,前列一案,兩(liang) 生對坐,四人隅坐。按班輪讀,先生隨時講解”。第三,書(shu) 院交由地方士紳組成的董事會(hui) 管理,減少地方官員對書(shu) 院的幹預,山長選聘權歸董事會(hui) 所有,使得選聘山長時“可免徇情、敷衍之弊”,學品兼優(you) 者承擔書(shu) 院教學工作,有益於(yu) 經世致用的學風長久傳(chuan) 承。
以培養(yang) 博古通今、挽救危局的實用型人才為(wei) 己任
味經書(shu) 院地處關(guan) 中,是關(guan) 學的發源地,書(shu) 院延續了關(guan) 學的“求真務實”“通經致用”的傳(chuan) 統,並在此基礎上“因時變學”,貫通中西,以培養(yang) 博古通今、挽救危局的實用型人才為(wei) 己任。
在味經書(shu) 院辦學30年間,眾(zhong) 多大儒講學於(yu) 此,而對書(shu) 院發展產(chan) 生深遠影響的當屬史兆熊、柏景偉(wei) 、劉光蕡三人。史兆熊,味經書(shu) 院首任山長,許振禕評價(jia) 其“學有本源,體(ti) 用兼備”。史兆熊十分注重生徒的品行修養(yang) ,嚴(yan) 禁生徒吸食鴉片、賭錢遊娼、騙誘賒貸、擅自出入戲場和飯館,在學習(xi) 上要求生徒“功夫不必求多,總要實有心得”,悉心指導,言傳(chuan) 身教。他還允許社會(hui) 上的農(nong) 、工、商、賈旁聽書(shu) 院講會(hui) ,起到了普及文教之效。柏景偉(wei) 在味經書(shu) 院主講時,更重實學,提出八項“教約”,對生徒因材施教,循循善誘,並於(yu) 光緒十一年(1885年)與(yu) 劉光蕡一同創建“求友齋”,生徒都是從(cong) 書(shu) 院中選拔而來,“其課以經學、史學、道學、政學為(wei) 主,而天文、地輿、算法、掌故各學附之”,可見書(shu) 院把自然科學作為(wei) 傳(chuan) 授的內(nei) 容。
在味經書(shu) 院發展曆程中,真正做到溝通中西、以救時局的是劉光蕡。劉光蕡,字煥唐,號古愚,是近代著名關(guan) 學家、教育家,被梁啟超讚譽為(wei) “關(guan) 學後鎮”。光緒十三年(1887年),劉光蕡接替柏景偉(wei) 擔任書(shu) 院山長。此後12年,劉光蕡將西學引入書(shu) 院課程之中,與(yu) 關(guan) 學經世致用的傳(chuan) 統相結合,培養(yang) 通曉西方自然科學的新式人才。光緒十七年(1891年),在陝西學政柯逢時的幫助下,劉光蕡於(yu) 求友齋基礎上建立了刊書(shu) 處,將教學與(yu) 刻書(shu) 融為(wei) 一體(ti) ,書(shu) 籍由生徒負責校對,刊印了《天演論》《地球各國考略》《天文地學歌略》《筆算數學》《微積溯源》等大量介紹西方自然科學的著作,在傳(chuan) 播新思想的潮流中走在了時代前列。
甲午戰爭(zheng) 後,劉光蕡在味經書(shu) 院創設“時務齋”,入齋弟子共40人,希望培養(yang) “救時之急務”的人才。劉光蕡認為(wei) ,中國落後於(yu) 西方的根本原因是“舍實事而尚虛文”,學習(xi) 脫離時代的八股文無濟於(yu) 事。他製定《味經書(shu) 院時務齋章程》,規定生徒每日“以二時講閱經史,二時習(xi) 學西藝及西書(shu) ,二時遊息”,經史與(yu) 西學並重。劉光蕡強調分類閱讀,將時務齋生徒所讀之書(shu) 分為(wei) 道學類、史學類、經濟類和訓詁類,且每一類書(shu) 籍的學習(xi) 都要做到中西結合,以實用為(wei) 先。如經濟類書(shu) 籍不僅(jin) 包括《三禮》《通誌》《通典》等,還有《萬(wan) 國公法》等西洋政治書(shu) 籍。劉光蕡的算學水平很高,他視“算學為(wei) 各學之門徑”,將其列為(wei) 書(shu) 院必修課,主持刊印了《梅氏籌算》《平三角舉(ju) 要》《代數術》等書(shu) 籍以及《火炮量算通法》《勾股細草》等書(shu) 院師生的研究成果,激發了生徒探索西方科學的濃厚興(xing) 趣。此外,劉光蕡還在書(shu) 院建天文台,組織生徒參與(yu) 到鹹陽、興(xing) 平等縣的地圖測繪工作中去,鍛煉生徒的實踐能力。
成為(wei) 西北地區維新中心
戊戌變法期間,劉光蕡支持維新變法,號召書(shu) 院生徒積極投身維新運動,救亡圖存。他曾派書(shu) 院生徒邢廷莢、楊蕙、陳濤等人奔赴北京、上海、武漢等地,與(yu) 康有為(wei) 、梁啟超等維新人士共商變法事宜。劉光蕡還創立複邠學會(hui) ,與(yu) 北京強學會(hui) 遙相呼應,時稱“南康北劉”,其早年的生徒李嶽瑞則聯絡在京陝西籍官員成立關(guan) 西學會(hui) 。在當時,味經書(shu) 院成為(wei) 西北地區的維新中心。
味經書(shu) 院成為(wei) 當時西北維新運動的主陣地。劉光蕡認為(wei) ,“欲知時務,非閱報章未由”,他鼓勵生徒閱讀《申報》《萬(wan) 國公報》《京報》等進步報刊,將其中重要文章摘錄整理成冊(ce) ,每月印發給諸生,使之能夠在第一時間了解新思想和國家大事。康有為(wei) 、梁啟超的一些文章如《五上書(shu) 記》《桂學答問》《幼學通議》等也通過刊書(shu) 處問世。劉光蕡還在西安出版了季刊《時務齋隨錄》,宣傳(chuan) 西學,是為(wei) 陝西近代史上最早的報刊。在劉光蕡的影響下,三原、涇陽、扶風等地的學會(hui) 紛紛成立,維新思想在陝西得到了有力傳(chuan) 播。
戊戌政變發生後,劉光蕡受到牽連,被迫辭去了味經書(shu) 院山長職務,但他提倡新學、重視時務,成就了一大批既懂經史又了解西方科學技術的國之棟梁,在當時有“關(guan) 中才俊十九出其門牆”之說。我國現代水利建設的先驅李儀(yi) 祉、愛國教育家楊鬆軒、著名數學家張秉樞、中國報界宗師張季鸞等皆是其中的傑出代表。從(cong) 味經書(shu) 院走出的生徒或投身教育,或參與(yu) 民主革命,均在各自領域為(wei) 救國存亡而奮鬥。
陝甘味經書(shu) 院為(wei) 近代陝西乃至西北教育發展、科技進步作出了傑出貢獻,書(shu) 院師生以實際行動詮釋了關(guan) 學始祖張載“為(wei) 天地立心,為(wei) 生民立命,為(wei) 往聖繼絕學,為(wei) 萬(wan) 世開太平”的人生觀與(yu) 價(jia) 值觀。
責任編輯:近複
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