總是以為(wei) 人民群眾(zhong) 中魚龍混雜,泥沙俱下,一些害群之馬甚至不法之徒,會(hui) 利用言論自由破壞社會(hui) 穩定,因此須嚴(yan) 加管控。而幻想一種純而又純的理想社會(hui) 輿論局麵,害怕承受社會(hui) 輿論壓力。但與(yu) 此同時,就也必然會(hui) 壓製和損失了許多健康有益有創造性的意見建議。這次的悲劇便是這樣釀成的。
日本學者遠藤光正所說,在外交場合下“詩文遣詞造句的好壞,接關(guan) 係到國家的體(ti) 麵和個(ge) 人的名譽”。這些得體(ti) 的詩句最終為(wei) 日本贏得“國家的體(ti) 麵和個(ge) 人的名譽”。
當下,人們(men) 普遍關(guan) 注的話題就是疫情對人們(men) 的生活所造成的影響。在整個(ge) 社會(hui) 被按下暫停鍵的情況下,大多數人的心中充溢著焦慮與(yu) 不安。此時,除了物質生活上的補給之外,人們(men) 的精神世界的走向是更需要關(guan) 注的話題。文化是一個(ge) 民族的精神內(nei) 驅力,讓全國人民眾(zhong) 誌成城、萬(wan) 眾(zhong) 一心戰“疫”的正是將中華民族緊緊維係在一起的中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化。逆境···
直白的文字,有其動人的一麵,但直白之外,更可典雅。若“山川異域,風月同天”,用於(yu) 之今日今事,卻是何其適當。人不分國度,地不分南北,全人類皆關(guan) 注於(yu) 武漢,關(guan) 注於(yu) 湖北,這是人性的光輝,這是溫情的力量,而人性之溫情,經以古人詩句而加以完美表達,真是文化力量之佐證。
李文亮隻是盡了一個(ge) 醫生的本分做了一個(ge) 普通人該做的事卻成為(wei) 英雄,說明這個(ge) 社會(hui) 和時代一定是什麽(me) 地方出了問題。正因為(wei) 對此形成了共識,不滿而又無力改變,大家對李醫生之死的悼念和歌頌才不約而同,才在憂戚之中包含許多的憤怒和恐懼。
王陽明講學授徒、開宗立派,百世師範;平定叛亂(luan) 、安邦定國,彪炳青史,被公認為(wei) 是有明一代“第一流人物,立德、立功、立言,皆居絕頂”。王陽明是中華文明的標杆性人物之一。王陽明家風,包括王陽明父祖輩對他的影響,也包括王陽明自身對子弟們(men) 的影響,強調“以聖賢自期”、重視知行合一,是中華家風史上的一道亮麗(li) 風景。
儒家對萬(wan) 物都是關(guan) 愛的,而且是從(cong) 其所具的內(nei) 在價(jia) 值去確定這種愛的,因為(wei) 萬(wan) 物的內(nei) 在價(jia) 值都是“天地”所賦予的,與(yu) 人的內(nei) 在價(jia) 值本同出一源。儒家對動物的關(guan) 懷是從(cong) 肯定其內(nei) 在生命價(jia) 值出發的。
從(cong) 武漢肺炎危機早期的“警察維穩”表現到中央決(jue) 策介入後以中央媒體(ti) 監督、最高司法非正式發聲及公眾(zhong) 聚焦商談的共識取向來看,新治理模式的基本價(jia) 值已經紮根並在國家治理體(ti) 係內(nei) 部具有初步的傳(chuan) 導、教育和製度矯正功能,而社會(hui) 層麵則通過這一治理模式的內(nei) 部拉鋸與(yu) 反彈調整看到了一種新的治理知識與(yu) 製度模式的成長印記。
從(cong) 武漢肺炎危機早期的“警察維穩”表現到中央決(jue) 策介入後以中央媒體(ti) 監督、最高司法非正式發聲及公眾(zhong) 聚焦商談的共識取向來看,新治理模式的基本價(jia) 值已經紮根並在國家治理體(ti) 係內(nei) 部具有初步的傳(chuan) 導、教育和製度矯正功能,而社會(hui) 層麵則通過這一治理模式的內(nei) 部拉鋸與(yu) 反彈調整看到了一種新的治理知識與(yu) 製度模式的成長印記。
2020,庚子之年,武漢肺炎危機無疑是對國家治理現代化與(yu) 全球合作治理的一次關(guan) 鍵性考驗。通過了考驗,中國的治理與(yu) 全球合作都會(hui) 進步。港台如果隻是想著“小確幸”和“獨善其身”,甚至隱含幽怨與(yu) 仇恨,就很難看到真正的前途。
將國學納入現代學科目錄體(ti) 係雖有方枘圓鑿之感,但在現代學科體(ti) 係主導我國高校教育科研的現實背景下要弘揚、發展國學,就必須為(wei) 國學找到納入現代學科目錄體(ti) 係的具體(ti) 方式與(yu) 路徑。借鑒近代中國學人劃分國學的思路嚐試將國學劃分為(wei) 經學、國史學、諸子學、文章學、小學、國學理論與(yu) 國學史六類,並將此六類列為(wei) 國學一級學科下的二級學科。
回儒,又稱儒家型穆斯林,是伊斯蘭(lan) 教中國化、儒家化的曆史成果,主要活躍於(yu) 明末清初。他們(men) 生長在中國,深受中華文化影響,然信仰伊教,在從(cong) 事伊教經典、教義(yi) 的翻譯闡述時“以儒詮經”---以儒家思想闡釋伊教教義(yi) 。被稱為(wei) “懷西方之學問,習(xi) 東(dong) 土之儒書(shu) ”、“以東(dong) 土之漢文,展天方之奧義(yi) ”。
古人有雲(yun) :“生在蘇杭,葬於(yu) 北邙。”這是古人對生前身後的理想棲居之地的選擇。唐人王建有詩雲(yun) :“北邙山頭少閑土,盡是洛陽人舊墓。”唐代即已如此,宋代這裏仍是許多名載青史的大人物的長眠之所。
2019香港變局,反修例延燒,中美超限角力,“一國兩(liang) 製”香港平台經受嚴(yan) 峻考驗。與(yu) 香港相比,同為(wei) “一國兩(liang) 製”實驗田的澳門則展現出政治穩定、法治權威、經濟社會(hui) 協調發展及融入國家體(ti) 係有序推進的良好態勢。
四川省樂(le) 山市沙灣區,是峨眉山餘(yu) 脈與(yu) 小涼山餘(yu) 脈在大渡河中下遊的交匯地。漢文帝時,鄧通在此開銅礦鑄幣,因而大渡河進入沙灣境內(nei) ,得名“銅河”。
11月24日的區議會(hui) 選舉(ju) 是香港政治的重要轉折點,“泛民”取得了過半議席。這是香港理性精神進一步陷入迷惘的征兆。這是一次暴力氛圍下的特殊時期的選舉(ju) ,其結果受到一定的扭曲,但大體(ti) 上可以作為(wei) 測試香港所謂“主流民意”的民調依據。
國家認同是國家統合的前提,而教育是國家認同的基礎。在回歸之前,港英政府采取隔斷中華文化脈絡、推進語言征服、禁止講授中國近代曆史等方式,造成了香港青年國家認同的難題。
修水地處贛西北邊陲,西鄰湖南平江、湖北通城,北交湖北崇陽、通山,自古便有“吳頭楚尾”之稱。
近代中國國族建構的過程中包含了幾次改朝換代、改造社會(hui) 的革命。當中國融入全球經濟體(ti) 係、經濟得到快速成長之際,整個(ge) 社會(hui) 氛圍轉向重新檢視革命的缺失和代價(jia) 。
十九屆四中全會(hui) 在全盤評估與(yu) 優(you) 化國家治理現代化體(ti) 係的同時,對“一國兩(liang) 製”及香港製度完善提出若幹關(guan) 鍵性判斷及安排,是應對香港危機的中央管治思路。但“一國兩(liang) 製”下,中央管治需依法而富有智慧地進行,香港本地的自治與(yu) 自救仍是關(guan) 鍵。
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