朱熹用圖問題是個(ge) 老問題,數十年前陳榮捷先生就作有《朱子之圖解》的文章,對此問題進行了初步概說;但這也是個(ge) 新問題,因為(wei) 陳先生之後,對朱熹圖式作出專(zhuan) 題探究的並不多,仍有繼續發覆之必要。朱熹圖式問題,對於(yu) 全麵理解和把握朱熹的思想特點、思維特性和學術品格,是必不可少之視域,應予以充分重視。
古人治學,“置圖於(yu) 左,置書(shu) 於(yu) 右,索象於(yu) 圖,索理於(yu) 書(shu) ”,“圖”為(wei) 學問之必備,與(yu) “書(shu) ”共同發揮應有之作用。“畫圖以形其妙,析段以顯其義(yi) ”,用圖說話可以成為(wei) 一種特色鮮明的詮釋方法和途徑。
從(cong) 儒學與(yu) 中醫學互為(wei) 觀照的曆史傳(chuan) 統看,儒學和中醫學都主張身心一體(ti) ,且都未忽略身心、內(nei) 外之間的交關(guan) 、交互影響,二者都是生命的學問、教化的學問,都指向生命的教化,儒與(yu) 醫之間可以相得益彰、互為(wei) 啟益,將兩(liang) 個(ge) 視域結合起來,生命的教化可以更有厚度。
儒家“困境智慧”蘊含著人生意義(yi) 如何生成的內(nei) 在考量,對於(yu) “作為(wei) 現實中的存在”的人,具有廣泛而深刻的指引意義(yi) 。順境中常思“憂患意識”,逆境中不忘“困境智慧”,兩(liang) 者相輔相成,共同構築起儒家圓滿自覺的人生智慧以及安身立命的人生哲學。
提起書(shu) 院,大多數人首先想到的是嶽麓書(shu) 院、白鹿洞書(shu) 院等赫赫有名的地方書(shu) 院,很少會(hui) 有人與(yu) 北京聯係起來。實際上,北京書(shu) 院有著更為(wei) 悠久的曆史,不僅(jin) 古代就有二十多座書(shu) 院,而且現代書(shu) 院更是在全國具有獨特的地位。北京中醫藥大學馬克思主義(yi) 學院青年教師程旺對於(yu) 北京書(shu) 院情有獨鍾。經過一番專(zhuan) 門的調研,向世人展示了北京書(shu) 院的今昔變遷。
本文作者程旺,為(wei) 北京師範大學哲學與(yu) 社會(hui) 學學院博士研究生。在讀期間曾任北京師範大學輔仁人文學會(hui) (輔仁讀書(shu) 會(hui) )會(hui) 長。該讀書(shu) 會(hui) 以研讀儒家四書(shu) 為(wei) 主,已有四年的時間。作者特就負責組織讀書(shu) 會(hui) 相關(guan) 事宜、參加讀書(shu) 會(hui) 的見聞寫(xie) 成總結報告,與(yu) 大家分享當代青年體(ti) 認儒學的心得。
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