安徽師大德雅書(shu) 苑暑期實踐：剪紙問文化，實踐誌願行

作者：溫馨雨

來源：作者授權 伟德线上平台 發布

時間：孔子二五六七年歲次丙申七月廿五日辛巳

           耶穌2016年8月27日

為(wei) 了了解剪紙工藝的傳(chuan) 承現狀，探索如何更好地創新剪紙工藝並走進大眾(zhong) 生活。8月23日，安師大德雅書(shu) 苑赴繁昌老年大學剪紙創作暑期社會(hui) 實踐團隊走上街頭發放調查問卷，開展隨機走訪調查。

在發放調查問卷的過程中，團隊成員們(men) 積極地與(yu) 路人交流，路人們(men) 對剪紙工藝表現出極大的興(xing) 趣，對剪紙作品也讚歎不已。翻轉折疊演萬(wan) 象，舞刀弄剪話春秋。剪紙作為(wei) 非物質文化遺產(chan) 具有獨樹一幟的鮮活魅力。可為(wei) 何深受群眾(zhong) 喜聞樂(le) 見的剪紙藝術，卻會(hui) 呈現出逐漸消亡的趨勢？要如何更好地延續剪紙的傳(chuan) 承之路？團隊成員們(men) 陷入了沉思。

在回收的151份調查問卷中，團隊成員們(men) 耐心地進行整理，分析數據，在發現問題的過程中，尋求答案和真理。大多數人喜歡剪紙，並希望親(qin) 身參與(yu) 到剪紙的製作過程中，但因為(wei) 時間和條件的限製，很少有機會(hui) 學習(xi) 剪紙。麵對街頭巷尾熙熙攘攘的培訓班、興(xing) 趣班，剪紙，能否以這樣的形式傳(chuan) 承下去傳(chuan) 播開來呢？中國民粹需要傳(chuan) 承人，它沒有年齡的界限，老少皆宜，更要注重從(cong) 小抓起，讓剪紙工藝走進生活，走進課堂，讓孩子成為(wei) 優(you) 秀傳(chuan) 統文化藝術的傳(chuan) 承者和擁有“獨家記憶”的接班人。

剪有神，有剪即生花；紙繽紛，無墨也飄香。時代在發展，剪紙也應繼承傳(chuan) 統，推陳出新。將傳(chuan) 統工藝與(yu) 現代元素融合，不拘泥於(yu) 俗套，增加當下流行的人物、圖案、造型等，走出一條剪紙的創新發展之路。剪紙之行，腳步不止，你我依舊在路上。(安徽師範大學 圖/王甘萍)

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