重建斯文主要是重建當代文化價(jia) 值

原標題：劉夢溪先生在啟動儀(yi) 式上的演講

作者：劉夢溪

來源：鳳凰國學

時間：孔子二五六七年歲次丙申四月十三日辛醜(chou)

           2016年05月19日

中國藝術研究院終身研究員、中國文化研究所所長劉夢溪

由鳳凰網、鳳凰衛視聯合嶽麓書(shu) 院主辦的“致敬國學：2016第二屆全球華人國學大典”，於(yu) 2016年5月19日在北京故宮舉(ju) 行啟動儀(yi) 式。活動現場，鳳凰網獨家對話現場嘉賓、中國藝術研究院終身研究員、中國文化研究所所長劉夢溪。劉夢溪認為(wei) 當代文化存在價(jia) 值混亂(luan) 的問題，在這種情況下當代文化價(jia) 值體(ti) 係需要重構，而重建斯文就是重建當代文化係統，更主要是重建當代文化價(jia) 值。劉夢溪指出國學最重要傳(chuan) 播方式是教育，現階段國學傳(chuan) 播存在教材不足和附加過多的問題。他認為(wei) 國學研究也好，國學傳(chuan) 播也好，都要避免走虛。

以下是對話實錄：

鳳凰網：歡迎您來參加第二屆全球華人國學大典，本次活動主旨是“重建斯文：國學普及的使命與(yu) 挑戰”，您認為(wei) 何為(wei) 斯文？如何重建？怎麽(me) 看待當下國學發展前景？

劉夢溪：實際上斯文在古代是孔子原話，斯文是文化的意思，孔子說斯文不要喪(sang) 失，是講文化不要喪(sang) 失。這個(ge) 題目很好，當代文化存在價(jia) 值混亂(luan) 的問題，在這種情況下，當代文化價(jia) 值體(ti) 係需要重構，重建斯文就是重建當代文化係統，更主要是重建當代文化價(jia) 值，這個(ge) 主題我很喜歡。

而且它下麵有個(ge) 解釋，涉及到國學古籍問題，這是我關(guan) 注的，國學如果是完全架空的、完全專(zhuan) 業(ye) 局限的學問，那會(hui) 跟老百姓沒關(guan) 係，使得國學在社會(hui) 上發揮作用相對減少很多，但實際上不是這樣，實際上在我看來，國學是中國文化最高的文本積澱，我認為(wei) 國學主要意涵是經學，是詩、書(shu) 、禮、易、樂(le) 、春秋，“六經”的經典意義(yi) 可以看作是中國文化的經典源頭，也是中國學術思想最高經典。

六經的價(jia) 值主要是，它不僅(jin) 是學問體(ti) 係，更重要的是，“六經”裏所承載、傳(chuan) 承的，是中國文化基本價(jia) 值問題，比如誠信、知恥，比如已所不欲、勿施於(yu) 人等等，這些基本價(jia) 值論理都在“六經”裏。所以如果把國學看作是以經學為(wei) 主要意涵的價(jia) 值係統，它跟當代生活是直接相關(guan) 的，因為(wei) 這些價(jia) 值論理是永恒的，與(yu) 當代人道德建構、當代社會(hui) 道德建構直接相關(guan) 聯。

鳳凰網：如您所言的經學精髓，您認為(wei) 在當下該如何傳(chuan) 播？

劉夢溪：當然通過教育，國學最主要的傳(chuan) 播方式就是要通過教育，所以我多年提出要在小學、中學、大學一二年級開設國學課，國學課主要以“六經”作為(wei) 基本文本。雖然六經比較難讀，但沒關(guan) 係，我們(men) 有六經最簡要的文本——《論語》和《孟子》，孔子講的道理就是六經裏麵的道理，而《論語》是好讀的，把很高深的義(yi) 理淺顯易懂地講出來，所以我一再講，學國學從(cong) 念《論語》開始。

鳳凰網：通過教育進行傳(chuan) 播是國學傳(chuan) 播比較可行的方式，但是在您看來，現在國學的具體(ti) 傳(chuan) 播過程中有哪些問題？

劉夢溪：很重要的問題是沒有好的教材，教育需要編好的教材，要適合於(yu) 青少年，適於(yu) 傳(chuan) 播國學、傳(chuan) 播經學義(yi) 理真精神。現在最大問題是教材缺少。

還有一個(ge) 問題，我們(men) 了解國學這幾年有一點熱，但是常常在我們(men) 國家是這樣的，什麽(me) 事情一有一點熱，一鼓腦都上來了，就會(hui) 有一些我們(men) 不太喜歡的事情，比如跪拜禮，學生向老師跪拜，很多學校實行，這個(ge) 我不太讚成；再比如小孩子穿上古代長衫，搖頭晃腦在那裏讀經，這都不是國學正統。真正國學傳(chuan) 統方法不是這樣的，很本分地一字一句在那裏誦讀是對的，但是采取附加的很多東(dong) 西的這種方式就比較偏僻了，我們(men) 不一定按這個(ge) 傳(chuan) 統來。

鳳凰網：就是國學熱它本身是好事，最重要是傳(chuan) 承內(nei) 在精神，像您說的用本分的教育方式去傳(chuan) 承就好了，而外在那些比較刻意而為(wei) 之的沒有必要。

劉夢溪：對，你說的很好。一個(ge) 是國學要把真精神傳(chuan) 播下來，必須要有好的教材，而且在傳(chuan) 播方式上要采取正確方式，好好學習(xi) ，紮紮實實地學，很本分地學，不必添加很多附加東(dong) 西。我個(ge) 人是不太讚成跪拜禮，這個(ge) 在民國初年就廢除了，明確廢除跪拜禮。

鳳凰網：您對本次國學大典有怎樣的建議？

劉夢溪：你們(men) 是第二次（舉(ju) 辦全球華人國學大典），第一次時也請了我，但是由於(yu) 當時我正在忙別的事情沒有來參加。我覺得鳳凰網、鳳凰衛視跟嶽麓書(shu) 院合作，是個(ge) 創舉(ju) 。因為(wei) 在當代社會(hui) ，一些思想重構，包括國學的學習(xi) ，雖然是一個(ge) 很安穩的學習(xi) 過程，但也需要叫廣大民眾(zhong) 參與(yu) 進來，你們(men) 這種方式我想它有相當的意義(yi) ，使國學傳(chuan) 播有一種集中的規模效應，我想當然有正麵意義(yi) 。

我的建議是，國學是經典學問，一個(ge) 紮紮實實的學問，做國學研究也好、國學傳(chuan) 播也好，都要避免走虛，要走實實在在的路，這就是我的看法。

 責任編輯：姚遠