朔州國學二〇一五年年度工作計劃

欄目:民間儒行
發布時間:2015-11-15 21:30:58
標簽:


朔州國學二〇一五年年度工作計劃

來源:作者授權 伟德线上平台 發布

時間:孔子二五六六年歲次乙未十月初二日癸巳

           耶穌2015年11月13日

  

農(nong) 曆乙未年公曆二O一五年,是中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化複興(xing) 的關(guan) 鍵年。這一年我們(men) 朔州國學將因利乘便,借助黨(dang) 中央習(xi) 主席大力倡導“弘揚社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀、傳(chuan) 承中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化,倡導全民閱讀、建設書(shu) 香社會(hui) ”的政策東(dong) 風,實現朔州國學的超常規、跨越式發展,使國學推廣朔州基層模式——“中華文化傳(chuan) 承十百千萬(wan) 朔州示範工程”雛形初現,落地生根,真正成為(wei) 朔州“五城聯創”全國精神文明城市創建的特色活動,成為(wei) 全國性國學基層推廣的示範模式。

 

一、繼續完善“中華文化傳(chuan) 承十百千萬(wan) 朔州示範工程”理論構架。

 

(一)講清楚三個(ge) “十百千萬(wan) ”。

 

1、總體(ti) 活動十百千萬(wan) :讀經十年;論語一百;英語千言;讀友數萬(wan) 。

 

2、學習(xi) 內(nei) 容十百千萬(wan) :蒙學十部、經學十部;美文百篇;古詩千首;漢字一萬(wan) 。

 

3、陣地建設十百千萬(wan) :十中心;百學校;千導讀班、道德講堂;萬(wan) 書(shu) 香家庭。

 

(二)內(nei) 容“十百千萬(wan) ”的三個(ge) 階位。

 

其一分類:初級、中級、高級。

 

1、初級  三弟幼論常。(約4.2萬(wan) 字)

 

《三字經》 、《弟子規》 、《幼學瓊林》 、《論語》 、《常禮舉(ju) 要》。

 

2、中級  五四三二一。(約13萬(wan) 字)

 

五蒙。《三字經》 、《百家姓》 、《千字文》 、《中華成語千句文》 、《弟子規》。

 

四書(shu) 。《論語》 、《大學》 、《中庸》 、《孟子》。

 

三經。《孝經》 、《道德經》 、《易經》。

 

兩(liang) 詩。《唐詩一百》 、《宋詞一百》。

 

一文。《古文觀止》(選)30篇。

 

3、高級  十百千萬(wan) 。(約30萬(wan) 字)

 

蒙學十部 、經學十部 、美文百篇 、詩歌千首 、漢字一萬(wan)

 

其二分類:一段、二段、三段。

 

  

 

(三)完善國學推廣十大係列活動的理論框架。

 

1、親(qin) 子共學

 

早晚讀經。含社區經典導讀與(yu) 在家親(qin) 子共讀兩(liang) 種情況。

 

2、家庭國德

 

成人國學師資夜校班,一年至少兩(liang) 期,每期至少40節課。

 

3、儒學周會(hui)

 

每周一會(hui) ,結合“三嚴(yan) 三實”教育,以“四書(shu) 三經”為(wei) 底本(《論語》《大學》《中庸》《孟子》《孝經》《道德經》《易經》),先學習(xi) 《習(xi) 近平用典》。

 

4、周末誦經

 

周日誦語孟(《論語》《孟子》),盡量安排於(yu) 朔州文廟學習(xi) ,吸引廣大市民參與(yu) 。

 

5、漢服吟詩

 

端午、重陽兩(liang) 節敬德書(shu) 院漢服吟詩,每節100首,五年1000首,然後循環。

 

6、廣場晨讀

 

“國旗之下讀國學”,2015年暑假廣場公益晨誦內(nei) 容為(wei) 《詩經一百》。

 

7、文廟祭孔

 

清明春祭、9.28秋祭,恢複對中華文化聖人的尊重。

 

8、國學講堂

 

與(yu) 市圖書(shu) 館、博物館聯係,兩(liang) 月一講,擴大影響,同時組建“國學六進”流動講堂,送國學上門。

 

9、書(shu) 院特訓

 

中西方文化交流,全日製封閉培訓。

 

10、經典大賽

 

以賽促學,先辦《論語》背誦預賽和團市委國學經典背誦大賽。

 

力爭(zheng) 使我市的國學推廣“一年四季有活動,總有一款適合您”。

 

二、以習(xi) 主席論國學係列重要講話精神為(wei) 指針,完善當代“中國精神”價(jia) 值信仰體(ti) 係,並以新的形式吸收接納廣大群眾(zhong) 。

 

1、理論上。完善“以馬克思主義(yi) 中國化最新成果——習(xi) 近平總書(shu) 記係列重要講話精神為(wei) 指針,根植於(yu) 五千年中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化的沃土,吸取當代與(yu) 世界先進文化”的培育社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀的理論。要組織10篇以上理論探索文章,尤其要以“習(xi) 主席論國學”為(wei) 主題,推出係列專(zhuan) 題文章,並爭(zheng) 取在有影響的報刊媒體(ti) 上發表。

 

2、實踐上。積極建成“朔州市中華文化促進會(hui) ”,建成“朔州市國學研究會(hui) ”,引導全市廣大家庭“落實親(qin) 子共學,建設書(shu) 香家庭”,積極吸收家庭會(hui) 員,引導大家繳納會(hui) 費。會(hui) 費暫定每個(ge) 家庭每年捐款的最底值為(wei) 200元。

 

三、多邊爭(zheng) 取經費支持。

 

1、積極爭(zheng) 取市區兩(liang) 級政府財政支持,列入預算。

 

2、積極爭(zheng) 取朔州市內(nei) 企業(ye) 家與(yu) 朔州籍市外企業(ye) 家的讚助。

 

3、設立基金會(hui) ,積極爭(zheng) 取市區兩(liang) 級文明單位的財務捐贈。

 

4、積極吸收“中國精神·書(shu) 香家庭”會(hui) 員,收取會(hui) 費,接受捐贈。

 

四、穩定建設道場陣地。

 

1、租用並建設國學會(hui) 在市區內(nei) 的辦公室,使之成為(wei) 朔州國學推廣的總集散地。

 

2、積極推進“敬德書(shu) 院”硬件建設,並爭(zheng) 取辦下正規手續。

 

3、積極爭(zheng) 取與(yu) 朔城區旅遊局、朔州市博物館建立固定工作關(guan) 係。並以文件形式確定“朔州文廟”、“朔州博物館”為(wei) 朔州國學會(hui) 的固定工作場所。

 

4、確定一批國學推廣樂(le) 活體(ti) 驗實訓基地。

 

5、定點聯係一批社區經典導讀國學堂。

 

五、推出國學專(zhuan) 刊和一批口袋書(shu) 。

 

根據國學大眾(zhong) 普及需求,印製發放一批攜帶方便,內(nei) 容精當、印刷精美的小型口袋書(shu) 。

 

1、紀念抗日戰爭(zheng) 勝利七十周年過“我們(men) 的節日”專(zhuan) 題活動”口袋書(shu) 。

 

2、端午追思節、七夕乞巧節、重陽敬老節口袋書(shu) 。

 

3、“長城之環·中華文化節”乙未年活動專(zhuan) 用口袋書(shu) 。

 

4、推出《朔州國學》創刊號,並同步推出國學普及“十百千萬(wan) ”工程網站。

 

六、完善微信自媒體(ti) 宣傳(chuan) 平台。

 

1、建立“敬德書(shu) 院”公眾(zhong) 號,突出學術性。

 

2、建立“朔州市國學會(hui) ”公眾(zhong) 號,突出新聞性。

 

3、建立國學推廣十大係列活動微信群,並實行群主負責製,利用自媒體(ti) 穩定推廣國學,吸收會(hui) 員。提升市民素質,移風易俗,讓朔州大地“處處善知識、滿滿正能量”。

 

七、積極對外聯絡和對外宣傳(chuan) 。

 

加強外聯工作,以外促內(nei) ,通過外部學者、媒體(ti) 的深入挖掘,推出我市國學推廣基層示範模式,外出學習(xi) 外麵國學推廣經驗,完善我市國學推廣模式。

 

1、聯係湖北高校國學聯盟暑期社會(hui) 實踐來朔調研。

 

2、聯係伟德线上平台讓全國知名國學專(zhuan) 家來朔研討“中華文化傳(chuan) 承十百千萬(wan) 朔州示範工程”。

 

3、到山東(dong) 曲阜參加9.18“闕裏丁祭”活動。

 

八、搞好國學推廣係列活動。

 

1、小手拉大手,大手牽小手。大力推廣“書(shu) 香家庭”“在家自學”活動,今年力爭(zheng) 推出100個(ge) “書(shu) 香家庭”。

 

2、繼續推廣“社區經典導讀班”學堂建設,力爭(zheng) 再推出10個(ge) 學堂,全市達到30個(ge) 學堂。

 

3、搞好二期、三期“家庭國德培育”夜校班活動。力爭(zheng) 多開一兩(liang) 期“家庭國德班”,使之成為(wei) 朔州國學發展的原始發動機。

 

4、搞好乙未年清明春祭、9.28秋祭兩(liang) 次祭孔典禮。

 

5、搞好端午追憶先賢、重陽孝親(qin) 敬老兩(liang) 場“漢服吟詩”會(hui) ,突出“五個(ge) 我們(men) ”。(我們(men) 的節日、我們(men) 的家庭、我們(men) 的詩歌、我們(men) 的衣服、我們(men) 的道場。)

 

6、搞好2015年暑期“國旗之下讀國學”廣場公益晨讀活動,內(nei) 容確定為(wei) 《詩經》前100首。

 

7、力爭(zheng) 固定性開展周末“文廟誦經”活動,誦讀內(nei) 容為(wei) 《論語》和《孟子》。

 

8、開展“儒學周會(hui) ”。學習(xi) 習(xi) 主席講話與(yu) 四書(shu) 三經(《論語》《大學》《中庸》《孟子》《孝經》《道德經》《易經》),聯接習(xi) 主席與(yu) 孔夫子,打通政治教育與(yu) 文化修養(yang) ,使廣大國學誌願服務者真正培育和踐行社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀,並成為(wei) 這種價(jia) 值觀的信徒。

 

9、組織形成“中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化六進講師團”。先培訓講師,再讓講師培訓社會(hui) 各界群眾(zhong) 。

 

10、正式召開“朔州市中華文化促進會(hui) ”、“朔州國學研究會(hui) ”成立大會(hui) 。

 

九、形成與(yu) 堅守朔州國學事業(ye) 的風格特色。

 

1、民間發起、官民結合、自由思想、獨立人格。

 

2、堅持以家庭為(wei) 原始細胞開展普及工作,“落實親(qin) 子共學,建設書(shu) 香家庭”。

 

3、繼續堅持“兩(liang) 右雙親(qin) ”戰略。“以右玉精神讀經典開發右腦潛能,以親(qin) 子共讀學國學增進孝親(qin) 感恩”,培養(yang) 學習(xi) 者的右腦記憶能力和孝親(qin) 感恩品行。

 

4、繼續堅持“博文約禮”推廣戰略。持之以恒,完善知識儲(chu) 備;約之以禮,強化禮貌規矩。加大“五件寶十紀律十二誦經歌”推廣貫徹力度。

 

5、形成朔州國學“三真三實”工作態度,“真心實意、真抓實幹、真情實感”,對習(xi) 主席講話與(yu) “四書(shu) 三經”(《論語》《大學》《中庸》《孟子》《孝經》《道德經》《易經》)要真學、真信、真做。

 

6、形成朔州國學“培養(yang) 三心”的工作目標。即在家有孝心,出門有愛心,對家國社會(hui) 有責任心。

 

7、三個(ge) 搞清楚。

 

搞清楚大國學與(yu) 國學典籍概念的差別;

 

搞清楚國學典籍中經、史、子、集的分類;

 

搞清楚蒙書(shu) 、散文、古詩歌、漢字等都很重要,但均不及經學典籍重要。經學典籍確立著中國人的思維方式、價(jia) 值傾(qing) 向、精神信仰、道德規範、生活習(xi) 俗與(yu) 審美情趣,“學國學主要應學經學”的概念要長期反複普及。

 

8、通過政府平台把“中華文化傳(chuan) 承十百千萬(wan) 朔州示範工程”列為(wei) 全市戰略寫(xie) 入朔州市區兩(liang) 級政府工作報告之中,落實國學親(qin) 子誦讀,建設千萬(wan) 書(shu) 香家庭。讓讀經、修身、弘道、做公益成為(wei) 廣大朔州人民的“市民共識”。

 

9、積極推動“長城之環中華文化節”(8.8——9.28)活動的開展,使之成為(wei) 朔州市區文化主要項目,逐漸取代正月十五鬧元宵。

 

10、積極推動“文廟書(shu) 院國德培育生態廊”建設,使之成為(wei) 朔城區的文化新地。

 

十、檔案、財務、辦公工作要步入正規化。

 

1、全兼職結合,繼續以誌願服務者形式推動工作開展,完善各項工作的檔案體(ti) 係。

 

2、公私分離,剝離與(yu) 創始人邸繼文個(ge) 人財務關(guan) 係,建立正軌財務手續,經得起各方與(yu) 曆史檢驗,明晰產(chan) 權,明確責任。

 

3、按照“十百千萬(wan) ”總體(ti) 思路,分日常辦公層、核心聯係層、基本認同層、大致參與(yu) 層四個(ge) 層級,以成人為(wei) 主體(ti) 完善國學會(hui) 人員隊伍構成和工作機製,使之進入自動生成與(yu) 良性循環的發展狀態。

 

二O一五年五月一日

 

責任編輯:葛燦

 

微信公眾號

伟德线上平台

青春儒學

民間儒行