風景這邊“讀”好
記者:盧兆欣
來源:《江海晚報》
時間:孔子二五六六年歲次乙未年三月初五日己巳
耶穌2015年4月23日
有這麽(me) 一群人,他們(men) 不僅(jin) 自己熱愛閱讀,還影響並帶動身邊的人愛上閱讀——
薑雪藍
——江蘇南通市崇川區政府教育督導室督學
讀書(shu) 故事:
薑雪藍,一個(ge) 每天都在幸福閱讀、並盡最大可能幫助身邊媽媽們(men) 走進經典閱讀的人,一個(ge) 堅持以“兒(er) 童的立場”潛心於(yu) 兒(er) 童教育教學藝術和科研工作的人。她說,期待著點亮更多孩子的心靈之燈。
1988年開始,她就在通師二附開展兒(er) 童經典閱讀實踐活動,聽故事、說童謠、讀百科、寫(xie) 童心……每天和孩子們(men) 一起沉浸在多樣化的閱讀活動中。
薑雪藍一直倡導“家庭自助式閱讀教養(yang) ”和“多元智能操作式閱讀”等理念,她的專(zhuan) 著《孩子靜悄悄地說——來自校園的100份心靈報告》《破譯兒(er) 童的心靈密碼》和《破譯兒(er) 童的行為(wei) 密碼》等業(ye) 內(nei) 暢銷。
閱讀感言:
我希望能夠像“花婆婆”一樣將經典閱讀的種子細細地撒下,孜孜不倦地努力著,真誠地分享閱讀,讓身邊越來越多的朋友懂得,隻有多多閱讀經典,我們(men) 的精神會(hui) 越發健壯而勇敢,才能更好地幫助兒(er) 童盡情享受飛翔一樣的歡暢。
張倍倍
——如東(dong) 縣雙甸鎮雙南小學 少先隊大隊輔導員
讀書(shu) 故事:
作為(wei) 一名“麥田計劃”的義(yi) 務誌願者,張倍倍經常去山村小學進行閱讀推廣,為(wei) 山村小學建立圖書(shu) 室,給山村小學捐贈圖書(shu) 。
作為(wei) 學校的大隊輔導員,她為(wei) 學校建立了學生圖書(shu) 室、教師閱覽室;設置學生定點閱讀時間;通過開展各種形式的活動,促進學生養(yang) 成良好的讀書(shu) 習(xi) 慣;建立“班級圖書(shu) 角”的倡議也得到了師生、家長的積極響應;還邀請著名兒(er) 童文學作家走進校園,與(yu) 孩子們(men) 共享文學生活。
作為(wei) 一名老師,她常常聲情並茂的給孩子們(men) 朗讀課外書(shu) 籍,讓他們(men) 也能夠感受到閱讀的快樂(le) 。同時還鼓勵孩子們(men) 將好的書(shu) 籍相互借閱,擴充知識麵。
閱讀感言:
“讀書(shu) 會(hui) 讓你變得更加快樂(le) ”,這是我經常跟孩子們(men) 講的一句話。作為(wei) 一名小學教師,我通過多種多樣的形式,讓孩子們(men) 在閱讀中體(ti) 會(hui) 快樂(le) ,在閱讀中學會(hui) 成長,這給了我內(nei) 心最大的滿足。
胡暉瑩
——江蘇南通市崇川區和平橋街道北濠東(dong) 村社區 知止堂義(yi) 學 創辦人
讀書(shu) 故事:
7年的誌願服務,從(cong) 500份的講義(yi) 準備,到1000多小時的義(yi) 務教學;從(cong) 700多篇博文、6000多條微博的發表,到20多萬(wan) 次的博客點擊……走近知止堂義(yi) 學的義(yi) 工老師胡暉瑩,我們(men) 首先感受到的是這樣一組數字。
從(cong) 一名普通企業(ye) 職工,到一名義(yi) 工,本著複興(xing) 傳(chuan) 統文化、培植經典誦讀的風氣,7年來,胡暉瑩先後完成了《弟子規》《大學》等經典篇目的授課,為(wei) 傳(chuan) 承中華文明作一份貢獻,為(wei) 建立和諧社會(hui) 盡一份心,把孩子培養(yang) 成為(wei) 有氣質、有人文素養(yang) ,符合中國民族傳(chuan) 統道德觀、價(jia) 值觀的人。
在她的帶領下,義(yi) 工隊伍在壯大,目前已有20多名家長加入。與(yu) 愛同行,生命有了寬度;與(yu) 經典同行,生命有了厚度。胡暉瑩和她的知止堂義(yi) 學正帶著愛、帶著複興(xing) 中華傳(chuan) 統文化的夢想一路前行。
閱讀感言:
閱讀經典,可以讓我們(men) 的生命更加有深度;做公益推廣,可以讓生命更加有寬度。我不能改變生命的長度,但可以通過閱讀經典、做公益推廣,改變我生命的深度和寬度。
倪穎娟
——江蘇海門市總工會(hui) 宣教生產(chan) 部科員
讀書(shu) 故事:
閑暇之餘(yu) ,倪穎娟積極以誌願者的身份,投身於(yu) 親(qin) 子閱讀推廣公益事業(ye) 。
“小小螢火,點亮自己,照亮他人。”作為(wei) 全國新教育螢火蟲親(qin) 子共讀公益項目組海門工作站站長,她帶領親(qin) 子閱讀推廣義(yi) 工團隊,一起做著一件讓世界美麗(li) 的事情。
從(cong) 最初隻有兩(liang) 名螢火蟲義(yi) 工發展到今天,已有60多名來自全市各條戰線的義(yi) 工加入其中。從(cong) 2012年建站之日算起,截至去年11月,共舉(ju) 行了40期線下親(qin) 子讀書(shu) 會(hui) ,41期線上原創公益講座,19期校園小分站親(qin) 子閱讀培訓講座,5次作家見麵會(hui) 等,共計公益活動百餘(yu) 次,把書(shu) 香的種子播撒到了一個(ge) 又一個(ge) 家庭,孩子們(men) 的童年因閱讀而豐(feng) 盈、幸福。
閱讀感言:
我喜歡讀書(shu) ,對我來說,閱讀像呼吸一樣自然。“我們(men) 不可能遇到一個(ge) 完美的世界,但我們(men) 可以用自己的心去創造一個(ge) 完美的世界。”我會(hui) 一如既往,做一個(ge) 閱讀推廣人,做一個(ge) 快樂(le) 的點燈人,盡我所能發出微光,傳(chuan) 播愛、溫暖和書(shu) 香。
2015年推薦的12本好書(shu) 受熱捧
晚報訊 “我很喜歡央視《舌尖上的中國》,這本《老家味道:舌尖上的鄉(xiang) 愁》是一本飲食文學散文集,對於(yu) 我們(men) 在外求學的學子來說,特別有共鳴。”昨天下午,市新華書(shu) 店南通書(shu) 城來更俗劇院廣場設攤,為(wei) 市民推出便捷、優(you) 惠的售書(shu) 活動,由省全民閱讀活動領導小組辦公室推薦的2015年12本好書(shu) 受到大家的熱捧。
在今年世界讀書(shu) 日和首個(ge) “江蘇全民閱讀日”到來前,經過榜單調研、業(ye) 界推薦、專(zhuan) 家評審、網上投票、會(hui) 議審定,省全民閱讀活動領導小組辦公室正式發布了江蘇省全民閱讀活動領導小組2015年向讀者推薦的12本好書(shu) 。它們(men) 分別是《天下歸仁:王蒙說論語》《一篇讀罷頭飛雪,重讀馬克思》《中國曆史的教訓》《小趨勢2015:讀懂新常態》《零邊際成本社會(hui) :一個(ge) 物聯網合作共贏的新經濟時代》《群山之巔》《偉(wei) 大創意的誕生:創新自然史》《翻轉世界:互聯網思維與(yu) 新技術如何改變未來》《如何閱讀一本書(shu) 》《故宮藏美》《老家味道:舌尖上的鄉(xiang) 愁》《她們(men) 知道我來過》。
責任編輯:葛燦燦
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