孔子研究院：做好儒學研究 推動交流互鑒

作者：趙秋麗(li) 馮(feng) 帆

來源：《光明日報》

時間：孔子二五七四年歲次癸卯十一月初二日丙午

          耶穌2023年12月14日

從(cong) 山東(dong) 曲阜孔廟正門南行500米，有一座古樸典雅的建築，這便是國務院批準設立的儒學研究專(zhuan) 門機構——孔子研究院。它與(yu) 處於(yu) 同一條中軸線上的曲阜孔廟、孟廟遙相呼應，成為(wei) 以儒家文化為(wei) 代表的中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化的標誌性建築。

2013年以來，孔子研究院自覺肩負起時代賦予的文化使命，紮實做好儒學研究闡發、交流互鑒、傳(chuan) 承普及、人才集聚等工作，努力在推動中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化創造性轉化、創新性發展中實現新作為(wei) ，邁上新台階。

研究闡發“攀峰”

前不久，在江蘇省揚州市舉(ju) 行的第二十五屆（2022年度）華東(dong) 地區古籍優(you) 秀圖書(shu) 評獎會(hui) 上，由孔子研究院組織30餘(yu) 位學者參與(yu) 整理、撰寫(xie) 的《曲阜儒家碑刻文獻集成》從(cong) 華東(dong) 地區18家出版社出版的134種圖書(shu) 中脫穎而出，榮獲特等獎。

該著作耗時十載，著錄曲阜地區重要碑刻近700塊，附錄碑刻存目及研究文章20餘(yu) 篇，總計200餘(yu) 萬(wan) 字，涵蓋了國家文物局公布的《第一批古代名碑名刻文物名錄》中曲阜入選的全部90通（方）碑刻，是孔子研究院推進的國家社科基金重點項目“中國曲阜儒家石刻文獻集成”的最終成果。

“這一著作結合多種傳(chuan) 世文獻，對曲阜地域內(nei) 有儒學價(jia) 值的碑文進行了較為(wei) 全麵、詳細的整理和注釋，對前人著錄進行了全麵校勘，有利於(yu) 在曆史大背景下透視碑文的價(jia) 值和意義(yi) ，是孔子研究院‘中華文明內(nei) 涵研究’的重要成果。”著作主編、孔子研究院原院長楊朝明說。

十年來，孔子研究院充分發揮身處孔子家鄉(xiang) 曲阜的地緣優(you) 勢，聚焦“論語學研究”“中華禮樂(le) 文明研究”“《孔子家語》研究”等學術專(zhuan) 題，加強對中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化的挖掘和闡發，勇攀學術高峰，先後承擔各級各類科研課題156項，其中國家級、省部級課題54項，編纂出版各類學術著作105部。

傳(chuan) 播普及“走心”

走進位於(yu) 孔子研究院一樓的孔子學院總部體(ti) 驗基地，在“生活中的優(you) 秀傳(chuan) 統文化”體(ti) 驗區，人們(men) 可參與(yu) 開筆禮、拜師禮、成人禮、剪紙、投壺、拓印、活字印刷等體(ti) 驗項目。

孔子研究院還集聚各方學術力量，發揮學術資源優(you) 勢，依托儒家文化體(ti) 驗中心，引領風尚、服務社會(hui) 、推動發展。

“我們(men) 選取《大學》《中庸》《論語》等六部代表性的傳(chuan) 統文化經典進行注音釋讀。這既是在學術層麵上正本清源，也讓國學經典走進更多青少年的心靈。”近日，在《尼山叢(cong) 書(shu) ·國學經典音注》新書(shu) 發布會(hui) 上，叢(cong) 書(shu) 總主編、孔子研究院副院長劉續兵介紹。

孔子研究院注重依托學校教育將傳(chuan) 統文化的種子融入青少年的成長，如編寫(xie) 山東(dong) 省教育廳指定用書(shu) 《中國傳(chuan) 統文化》(小學到高中)、中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化教育讀本《大同：中華文化的社會(hui) 理想》和《中華傳(chuan) 統八德》校園版等國學教材。研究院還依托《儒家文化普及》讀本、《中華經典名句365》等著作，開展“相約經典”等傳(chuan) 統文化普及宣講100多場次，助力基層文化建設。

交流互鑒“擴圈”

10年來，孔子研究院持續推進“孔子研究院翻譯中國”項目，編著出版《經典儒學核心概念》《安樂(le) 哲比較儒學哲學關(guan) 鍵詞》……為(wei) 世界了解儒學、中國對外講述儒學提供了跨文化闡釋哲學術語工具書(shu) 。

此外，孔子研究院先後引進、培育20餘(yu) 名高端人才，培育高端人才核心團隊成員27名；入選山東(dong) 社會(hui) 科學名家2名，山東(dong) 省社會(hui) 科學突出貢獻獎1名，齊魯文化名家1名，泰山學者特聘專(zhuan) 家1名，泰山學者青年專(zhuan) 家2名，省理論人才“百人工程”1名。

孔子研究院還融聚多種交流平台優(you) 勢，積極推動文化交流互鑒，掛牌成立“中央社會(hui) 主義(yi) 學院教學基地”等10多個(ge) 教育教學基地，積極發出文化山東(dong) 的聲音。

責任編輯：近複