“同濟•大有”公益國學班招生簡章及報名表

欄目:通知公告
發布時間:2012-03-05 08:00:00
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    “同濟•大有”公益國學班招生簡章及報名表 


     
    主辦單位:同濟大學中國思想與(yu) 文化研究院


     
     
    宗旨
    響應十七大號召,繼承中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化、構建和諧社會(hui) 。
    為(wei) 天地立心,為(wei) 生民立命,為(wei) 往聖繼絕學,為(wei) 萬(wan) 世開太平。
    
    
    名稱釋義(yi) :大有是易經的一個(ge) 卦,其德剛健而文明。目前社會(hui) ,物資已算富有,但隻有文化教養(yang) 跟上去,才堪稱大有。“大有”與(yu) “同人”相往複,都與(yu) “同濟”這個(ge) 名稱有義(yi) 理關(guan) 聯。
    
    
    招生對象:十五歲至五十歲,但凡有誌於(yu) 學習(xi) 傳(chuan) 統文化,尚友古人、研修經史、修養(yang) 性情、變化氣質、經世致用的各界人士,學曆不限。公益班禁止傳(chuan) 播任何宗教或極端政治主張,也不接受此類學員報名。
    
    
    收費:永久完全免費
    
    
    招生人數:每期30人
    
    
    招生辦法:根據報名材料從(cong) 優(you) 錄取,寧缺毋濫。重視學員品德,優(you) 先錄取品性端正的學員。
    
    
    學製:每期一年(兩(liang) 個(ge) 學期,共30周,寒暑假無課)。每周日全天上課(上午9:30-11:30,下午1:30-4:30)。
    
    
    上課地點:同濟大學中國思想與(yu) 文化研究院(同濟大學綜合樓1103,距地鐵10號線同濟大學站步行3分鍾路程)。
    
    
    教學方法:帶讀經典為(wei) 主,讀書(shu) 與(yu) 修行相結合,講解與(yu) 討論相結合。正式課程之外,不定期請國內(nei) 外著名專(zhuan) 家學者做公益講座,組織參觀博物館、名勝古跡等遊學活動(除非有公益捐助支持,遊學僅(jin) 限本地免費場所,如上海博物館等)。
    
    
    管理方法:組織學員自我管理。在學員中招募誌願者擔任班幹部,記錄考勤和教學情況。學員有事不能來上課,須提前請假。無故曠課一次(突發意外情況除外),視為(wei) 主動放棄學員資格,空出名額,另行接受報名補入。同學之間常宜切磋,相與(yu) 勉勵,深自砥礪。學員不滿國學班教育,可自由退學。不好學或品行不端者,或在課堂散播極端宗教思想和極端政治主張者,經教育不改,可予勸退。
    
    
    畢業(ye) 辦法:一期學滿後進行考核,各科合格則頒發同濟大學中國思想與(yu) 文化研究院公益國學班畢業(ye) 證書(shu) ,不合格者授予肄業(ye) 證書(shu) 。一期學滿畢業(ye) 或肄業(ye) 後,有興(xing) 趣繼續學習(xi) 的學員,可申請下期再學。再次學習(xi) 隻能申請一次,以便讓出名額,讓更多人享有公益資源。
    
    
    師資:同濟大學中國思想與(yu) 文化研究院教師、客座教授、兼職研究人員及其他外聘專(zhuan) 家學者。
    
    
    課程內(nei) 容及任課教師:共十一門課,其中讀書(shu) 類八門,技藝類三門。具體(ti) 科目及任課教師如下:
    
    
    學術顧問(不定期做講座):張文江教授、林安梧教授
    
    
    讀書(shu) 類八門
    1、《易經》帶讀:柯小剛教授、韓鑫冰博士
    2、《尚書(shu) 》帶讀:陳徽副教授、柯小剛教授
    3、《詩經》帶讀:劉強副教授、李欣副教授
    4、三禮帶讀:曾亦教授、陳徽副教授
    5、春秋三傳(chuan) 帶讀:曾亦教授、陳暢副教授
    6、四書(shu) 帶讀:陳暢副教授、劉強副教授
    7、《史記》《漢書(shu) 》《資治通鑒》帶讀:殷小勇副教授、柯小剛教授
    8、《老子》《莊子》《壇經》帶讀:方用博士、殷小勇副教授、李欣副教授
    
    
    技藝類三門
    1、《黃帝內(nei) 經》與(yu) 中醫養(yang) 生:程圖(嶽陽醫院中醫師)、馬超(宣明學社社長)
    2、古琴雅樂(le) 與(yu) 京昆鑒賞:李欣副教授
    3、文人書(shu) 畫欣賞與(yu) 臨(lin) 習(xi) :柯小剛教授、陳徽副教授
    
    
    上課時間安排:讀書(shu) 類八門課,每周兩(liang) 門,每門兩(liang) 小時,按順序逐門輪流授課,每門課隔三周輪到一次。技藝類三門課每周一門,每次一小時,按順序逐門輪流授課,每門課隔兩(liang) 周輪到一次(目前因古琴京昆鑒賞課師資不足,暫定為(wei) 每月一次,餘(yu) 出課時分配給中醫和書(shu) 畫)。
    
    
    具體(ti) 上課時間安排(每周日):
    上午9:30-10:20第一堂課,讀書(shu) 類
    上午10:30-11:20第二堂課,讀書(shu) 類
    (一二兩(liang) 堂連上,讀一種經典)
    下午1:30-2:20第三堂課,讀書(shu) 類
    下午2:30-3:20第四堂課,讀書(shu) 類
    (三四兩(liang) 堂連上,讀另一種經典)
    下午3:30-4:20第五堂課,技藝類
    
    
    報名方法:請填寫(xie) 下麵的報名表,填寫(xie) 後發至:kexiaogang@tongji.edu.cn,來信請注明標題“同濟大有報名”。由於(yu) 工作緊張,不能及時回複報名來信。報名後,請靜候回信通知。
    
    
    報名截止日期:2012年3月31日
    本期開學時間:2012年4月(具體(ti) 日期請等候通知)
    
    
    報名表
    
    
    注:同濟中研院保證所有報名人個(ge) 人信息不得泄露,不用於(yu) 任何其他用途。報名人須保證所填信息真實性。由於(yu) 教授們(men) 工作緊張,場地和人手資源有限,中研院無法組織筆試或麵試,隻能根據報名材料決(jue) 定是否錄取,所以,請認真填寫(xie) 報名表。你的自我陳述和對調查問卷的回答,將決(jue) 定你是否被錄取。請完整填寫(xie) 每一項,回答每個(ge) 問題。不完整的報名表恕不接受。
    
    
    請複製以下內(nei) 容到你的Word窗口,填寫(xie) 完畢後保存為(wei) 一個(ge) 文件名為(wei) “自己的名字+大有報名表”的Word文檔(doc,不接受docx),發至kexiaogang@tongji.edu.cn。
    
    
    一、請填寫(xie) 個(ge) 人基本信息
    
    
    真實姓名: 
    身份證號: 
    性別: 
    籍貫: 
    出生時間(年月日): 
    學曆: 
    畢業(ye) 學校和專(zhuan) 業(ye) : 
    目前所在單位、學校及身份、職務等:
    博客、微博或個(ge) 人網站網址(如無可不填):
    聯係方式(手機和電子郵件必需):
    請插入電子照片(jpg格式,大小不限。最好在Word中直接插入,如遇技術困難,可另作附件,隨信發來。照片必需,無照片的報名材料恕不接受):
    
    
    二、請回答下述問題(每題回答字數不限,直接在每道題後回答,勿另貼附件):
    
    
    1、你目前的工作、生活或學習(xi) 狀態如何?能否堅持參加大有班的學習(xi) ?
    我的回答:
    
    
    2、你的成長經曆和目前的家庭狀況如何?與(yu) 家庭成員(父母、配偶、子女等)關(guan) 係如何?
    我的回答:
    
    
    3、你了解自己嗎?你的性格性情如何?與(yu) 領導、同事或同學、朋友關(guan) 係如何?
    我的回答:
    
    
    4、你覺得怎樣的生活是值得過的?你的誌向是什麽(me) ?你最大的快樂(le) 是什麽(me) ?
    我的回答:
    
    
    5、你最早對中國傳(chuan) 統文化產(chan) 生興(xing) 趣是什麽(me) 時候?如何得知同濟大有班的?
    我的回答:
    
    
    6、中國傳(chuan) 統文化方麵,讀過什麽(me) 書(shu) 或者聽過什麽(me) 講座等,給你影響比較大?有何心得?
    我的回答:
    
    
    7、你對傳(chuan) 統文化中的哪些方麵感興(xing) 趣(儒釋道曆史文學中醫書(shu) 畫古琴等)?為(wei) 什麽(me) ?
    我的回答:
    
    
    8、在你感興(xing) 趣的這些方麵,有過什麽(me) 學習(xi) 經曆?達到何種程度?哪些方麵想繼續學習(xi) ?
    我的回答:
    
    
    9、你如何理解儒釋道三家的關(guan) 係?你如何理解天人關(guan) 係?天人合一是什麽(me) 意思?
    我的回答:
    
    
    10、你如何理解性情修養(yang) 、讀書(shu) 、藝術修養(yang) 之間的關(guan) 係?國學修養(yang) 與(yu) 工作生活的關(guan) 係?
    我的回答:
    
    
    11、你如何理解中西文化的關(guan) 係?你怎麽(me) 看傳(chuan) 統文化和現代生活的關(guan) 係?
    我的回答:
    
    
    12、你心目中的國學班是什麽(me) 樣子?你對同濟大有公益國學班有何期待?
    我的回答:
    
    
    三、自我陳述(內(nei) 容靈活,可補充個(ge) 人簡曆或其他要說的話,字數不限,勿另加附件):
    
    
    來源網址:同濟大學人文學院
    


     
             
    

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