崇正書(shu) 院:“崇正學,迪正道”的重要陣地
作者:武星
來源:《學習(xi) 時報》
時間:孔子二五七三年歲次壬寅臘月十五日甲子
耶穌2022年1月6日
“聳翠層巒接碧空,清涼襟袖拂天風。石頭城一西臨(lin) 望,千古興(xing) 亡慨歎中。”梳理“六朝古都”“世界文學之都”南京的教育發展史,有一個(ge) 古書(shu) 院是繞不開的,那就是崇正書(shu) 院,它坐落在“一眼可以望千年”的“六朝勝跡”清涼山東(dong) 麓半坡上,距今已有近500年曆史,是明清時期江南地區最有影響力的書(shu) 院。
“崇正”取自文天祥“天地有正氣”
崇正書(shu) 院的創建者為(wei) 耿定向,字在倫(lun) ,號楚侗,人稱天台先生,湖北黃安人,明嘉靖三十五年(1556年)進士。嘉靖四十一年(1562年)至隆慶元年(1567年),耿定向任南京督學禦史,執掌人文薈萃的南直隸地區的教育大權,正是在此期間他創建了崇正書(shu) 院。其名“崇正”取自文天祥“天地有正氣”之句,意在推崇儒家正統學說,大力倡導“崇正學,迪正道”。之所以大力倡導“崇正學,迪正道”,是因為(wei) 明朝中晚期陽明心學分化出各個(ge) 派別,不僅(jin) 在理論上出現了分化,而且在實踐層麵對儒家正統思想構成了嚴(yan) 峻挑戰。耿定向對此憂心忡忡,因此“衛道”成為(wei) 耿定向學術思想的突出特色,“崇正書(shu) 院”則成為(wei) 他踐行“崇正學,迪正道”的重要學術場所。
耿定向具有學者和官員雙重身份,正是由於(yu) 他的這兩(liang) 種身份,快速擴大了崇正書(shu) 院的影響力。崇正書(shu) 院建立後,耿定向即令南京所屬十四府選拔優(you) 秀學生來書(shu) 院學習(xi) ,他親(qin) 自擔任導師,經常在書(shu) 院講學,崇正書(shu) 院一時間成為(wei) 江南儒學的中心書(shu) 院。
在南京督學、講學的6年時間,也是耿定向學術思想的成型期。在此期間,耿定向與(yu) 王襞、羅汝芳、王畿等學者廣泛接觸論學,巡行各府,主持講會(hui) ,廣收門徒,大力弘揚良知心學。作《示應試生》為(wei) 諸生講解求學為(wei) 人“仁義(yi) 禮智信”要旨,作《大人說》《立本說》勉勵學生,體(ti) 現了耿定向提攜後生、獎掖後進的為(wei) 師之德。《明儒學案》記載了當時諸生追隨耿定向求學的盛況,“天台倡道東(dong) 南,海內(nei) 雲(yun) 附景從(cong) ,其最知名者,則新安潘去華、蕪陰王德孺與(yu) 先生(指祝世祿)也”。
崇正書(shu) 院的創建既擴大了耿定向學者身份的影響力,也提升了他官員身份的“政績”。耿定向在崇正書(shu) 院居官主講,整飭學風,提拔後進,邀請尹洞山、瞿景淳等名士到書(shu) 院講學,為(wei) 晚明時期陽明心學的傳(chuan) 播作出了重要貢獻,對當時南京的學風、士風也產(chan) 生了積極影響。
對於(yu) 耿定向在南京6年的督學、講學生涯,其弟子焦竑讚譽道:“先生踞師儒之任,六年於(yu) 茲(zi) ,摩蕩鼓舞,陳言邪說,披剝解散,新意芽甲,性靈挺出。士蘇醒起立,歎未曾有,皆轉相號召,雷動從(cong) 之,雖縻他師者,亦藉名耿氏,海內(nei) 士習(xi) ,幾為(wei) 之一變。”
明代大家都曾在崇正書(shu) 院活動
崇正書(shu) 院曆史上第二位重要人物是耿定向的學生焦竑。在耿定向任南京督學禦史期間,23歲的焦竑正式拜耿定向為(wei) 師,得到耿定向和史惺堂兩(liang) 位先生的教導,“誌始有定”“稍誌於(yu) 學”。崇正書(shu) 院建成之時,焦竑被任命為(wei) 學長,管理書(shu) 院的日常事務,甚至代掌講學。由此可見,耿定向對焦竑這位得意門生的賞識與(yu) 器重。耿定向在焦竑的求學生涯中發揮了關(guan) 鍵的引導作用,焦竑後來回憶道:“向來論學,都無頭腦。吾師耿先生至金陵,首倡識仁之宗,其時參求討論,皆於(yu) 仁上用力。久之,領會(hui) 者漸多。吾輩至今稍知向方者,皆吾師之功也。”
耿定向對焦竑的知遇之恩,焦竑終身感激,由此形成了一段書(shu) 院史上的師生情佳話。隆慶二年(1568年),耿定向因為(wei) 得罪朝中權貴,棄官回到湖北黃安故裏。時年冬日,焦竑帶領門人一同前往黃安看望恩師,並在黃安住了很長一段時間,第二年焦竑離開時,作詩道“時危自覺知心貴,身在翻悲會(hui) 麵難”,師生惜別之情真摯感人。
焦竑代掌崇正書(shu) 院講學期間,學問精進,名聲大增。在京師的李贄也曾聽到過“白下焦弱侯”之名。耿定向離開南京之後,焦竑又先後向王襞、羅汝芳求教。隆慶四年(1570年),李贄任南京刑部員外郎時,與(yu) 焦竑二人“氣味相投,相交莫逆,朝夕相處,商討學問,窮晷繼夜,寢食靡輟”。後二人成為(wei) 終身摯友。萬(wan) 曆十七年(1589年),已經49歲的焦竑終於(yu) 迎來了狀元及第,成為(wei) 明朝時期南京的首位狀元,隨後任翰林院修撰。
萬(wan) 曆七年(1579年),“詔毀天下書(shu) 院”,崇正書(shu) 院也就此沉寂。萬(wan) 曆二十四年(1596年),耿定向去世。萬(wan) 曆二十七年(1599年),焦竑辭官,回到金陵定居。萬(wan) 曆三十年(1602年),為(wei) 紀念恩師,焦竑等耿門弟子在清涼山崇正書(shu) 院內(nei) 為(wei) 耿定向建立祠堂,定名為(wei) “崇正堂”,焦竑題“耿天台先生講學處”,作《先師耿天台先生祠堂記》。
崇正堂落成之後,焦竑在此進行了講學,昔日的求學者已經變成今時的講學者。其講學的內(nei) 容被門人許吳儒、馬逢暘等人整理成《崇正堂答問》,後收入《澹園集》中。焦竑是明代後期著名的思想家、藏書(shu) 家,在文學、史學、考據學等方麵都頗有建樹。李贄是焦竑的摯友,袁宏道和徐光啟是他的學生,湯顯祖是他的師弟。由於(yu) 焦竑的影響,李贄、徐光啟、湯顯祖等明代大家都曾在崇正書(shu) 院活動。
傳(chuan) 播中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化的重要陣地
明末清初,崇正堂遭到損毀。因清涼山中有清涼寺,祠堂後來改為(wei) 雲(yun) 巢庵。乾隆年間,雲(yun) 巢庵又被大火燒毀,僧人展西募資修複,在原有建築的基礎上,增建了“江天一線閣”、禪房等建築,修複完成後延續稱為(wei) “崇正書(shu) 院”。嘉慶年間,著名的桐城派學者姚鼐曾來此遊覽,並作《遊故崇正書(shu) 院記》。文中記述了崇正書(shu) 院的來龍去脈以及“窈然幽靜”的自然環境,“其前有竹軒窈然幽靜,可以忘暑,後依山作小室丈許,啟窗西向,則萬(wan) 樹交翳,樹隙大江橫帶,明滅其間,為(wei) 登覽之勝”。
姚鼐的學生、晚清南京著名文人甘熙在《白下瑣言》中對崇正書(shu) 院也有記載,“崇正書(shu) 院為(wei) 明耿天台都禦講學處,今為(wei) 僧院,石坊尚存。地踞清涼之巔,回廊靜室,花木競秀,饒有幽趣……西城登眺之勝,無逾於(yu) 此”。
清代鹹豐(feng) 年間,書(shu) 院遭毀。同治年間,僧人可曾募資在舊址上建地藏殿,改名為(wei) “小九華寺”。這一時期,禮聘為(wei) 江寧尊經書(shu) 院、惜陰書(shu) 院主講的著名詩人薛時雨曾到這裏遊覽,題寫(xie) 了《重建江寧小九華碑》,並留下詩作一首《雲(yun) 巢庵小憩,留贈可曾禪師,用少陵登高韻》。詩雲(yun) :“佛火銷沉佛亦哀,累年行腳度雲(yun) 回。林邊孤鶴逢迎熟,檻外群山拱揖來。斷碣尚題崇正院,遙嵐平峙雨花台。結鄰我喜招提近,閑訪宗風學渡杯。”
1980年,南京市政府撥款重修崇正書(shu) 院,由著名建築學家楊廷寶領銜指導,精心規劃設計,曆時兩(liang) 年,終於(yu) 恢複了這一曆史人文勝跡。2018年3月,這座古老的書(shu) 院修葺一新,正式麵向大眾(zhong) 免費開放。隨後不久,耿定向和焦竑雕塑在崇正書(shu) 院落成,以銘記他們(men) 師生二人為(wei) 書(shu) 院發展作出的貢獻。今天的崇正書(shu) 院設立了中國古代書(shu) 院曆史文化藏品館、中國非遺精品館,開設“崇正講堂”、舉(ju) 辦“陽明心學”講座,陽明心學研修會(hui) 、江蘇省詩教基地、江蘇省楹聯基地等機構先後在此落地。已有近500年曆史的古崇正書(shu) 院煥發出新的生機,已成為(wei) 南京傳(chuan) 播中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化的重要陣地。
責任編輯:近複
伟德线上平台
青春儒學
民間儒行
伟德线上平台
青春儒學
民間儒行