原標題《種子的力量：薪火相傳(chuan) ，讓儒學的火焰照亮世界》

來源：敦和基金會(hui)

時間：孔子二五六九年歲次戊戌五月廿十日丙寅

           耶穌2018年7月3日

敦和基金會(hui) 編者按：本期“種子的力量”係列故事，是一個(ge) 人與(yu) 多個(ge) 人的故事，也是關(guan) 於(yu) 理想和堅持的故事。但這些人身上，有著一個(ge) 共同點——對於(yu) 國學、儒學的深深熱愛，願意奉獻自己的全部，向全世界人傳(chuan) 播儒學，傳(chuan) 播國學，無怨無悔。他們(men) 就是“敦和·種子基金”合作夥(huo) 伴——孔陽國學工作室的小夥(huo) 伴，讓我們(men) 一起走近這些最可愛的人們(men) 。

1．緣起

2006年，有一個(ge) 人做出了一個(ge) 在外人看起來不可思議的選擇——他博士後畢業(ye) 後，放棄了在廈門大學的高校教師教職，而是來到北京四中當起了國學老師。

這個(ge) 人來到北京四中後，在第一堂國學課上，就對著學子們(men) 說了兩(liang) 句話：“我是來傳(chuan) 道的”，“當代的儒者首先應當是一位勇者。”

這個(ge) 人，就是馬一浮、錢穆二位國學大師的再傳(chuan) 弟子——朱翔非先生。

這個(ge) 架著一副無框眼鏡，看起來溫潤平和的男人，內(nei) 心對儒學卻有著超出常人的熱情。來到北京四中後，在校長的大力支持下，他全身心沉浸在國學教育中，用點點滴滴的行動將國學在初中生、高中生及家長的心中發芽、生根：編寫(xie) 國學係統教材、嚐試“場性法”（引入曆史、人物、經典、工夫四個(ge) 因素展開講解）教育、發明了孔陽讀經法（按“實”“節”“勻”“響”四要求展開）、上《中華人文精神簡史》，講授“儒家工夫”……

經過逐年經驗累積，2010年，朱翔非創立了一個(ge) 工作室，起名為(wei) “孔陽國學”（以下簡稱“工作室”）。從(cong) 此，一批批青年儒者開始追隨朱翔非先生學習(xi) 儒學。十多年來，工作室的規模不斷擴大，培養(yang) 出越來越多的儒者，他們(men) 正在麵向世界傳(chuan) 播儒學。

2．立足母校，儒學接力棒代代相傳(chuan)

種瓜得瓜種豆得豆，因為(wei) 工作室最初在北京四中掛牌成立，因而，初期的誌願者也大多是這所學校的畢業(ye) 生。8年來，這個(ge) 團隊始終堅持回到母校，開設課程、主持社團，為(wei) 學弟學妹提供儒家經典和人文精神史的教育。

要說工作室中追隨朱翔非先生學習(xi) 儒學時間最長的誌願者，非段昊坤莫屬。當時，這個(ge) 內(nei) 心惶恐、迷茫的高中男生，在國學社遇到了朱翔非先生，“我高中時，似乎各科老師都在向我傳(chuan) 遞信號——科學可以改變一切，甚至包括道德。這讓我感到惶恐，就在這時，先生像光源一樣，照到了我，讓我感受到了光。”

段昊坤在朱翔非的國學社裏，體(ti) 會(hui) 到了不同於(yu) 其他任何社團、課程的東(dong) 西，在關(guan) 係到安身立命的根本問題上，朱翔非總能用剛健、正大、無所迂曲的方式，給學生以正麵的回答。這讓段昊坤感覺到安心，他成了工作室2010年至2015年的執行長，並在大學期間，將所有的課餘(yu) 時間都貢獻給了工作室，帶領著一批誌願者為(wei) 母校開設國學選修課。

田九七在為(wei) 北京四中高中部學生講課

在段昊坤赴美深造後，工作室的工作落在了一個(ge) 清瘦的男孩身上。他叫田九七，從(cong) 北京大學中文係畢業(ye) 之後，他放棄了保研資格，全職在中學講課，還將全部的課酬捐給了工作室。曾經，他也是一個(ge) 怯懦的人，在社會(hui) 通行的弱肉強食的法則麵前害怕了。可是，正是儒學喚起了他內(nei) 心的溫暖與(yu) 尊嚴(yan) ，讓他找到了生命的力量。

田九七說，“在今天，儒家距離我們(men) 這樣普通人，顯得有一點遙遠。我想，儒學，這個(ge) 很多古人視之為(wei) 生命的儒學，不應僅(jin) 僅(jin) 是學校裏的一門課，儒家要有自己的道場。我要為(wei) 之去努力。”幾年來，有許多北京四中的同學都聽田九七主講的課程，有同學在課後留言表達自己的感想“每個(ge) 時代都需有一批殉道者，帶著時代的驕傲守在曆史中。此道艱難，願持之以至不可持也。”

3．走進大學，傳(chuan) 遞儒學的溫暖與(yu) 尊嚴(yan)

工作室最早在北京四中為(wei) 中學生提供儒學教育。不過，當這些孩子中學畢業(ye) 、紛紛踏入大學校園的時候，問題出現了，儒學的學習(xi) 是不是隻是人生某一階段的事情？到了大學還用不用再去學習(xi) 儒學了？答案當然是顯而易見的，而這也直接催生了工作室大學部的成立。

多年來，工作室在大學中的儒學傳(chuan) 播，早已不隻是為(wei) 中學生在畢業(ye) 後繼續學習(xi) 儒學提供方便。更多地，從(cong) 一個(ge) 人到一群人、從(cong) 一群人到一個(ge) 校園，當儒學的聲音在大學校園中響起的時候，許多人決(jue) 定追隨這聲召喚。

北京師範大學文學院的學生查容，在剛上大學的時候接觸到了儒學。她回憶說，“大一的時候生活、學業(ye) 上遇到不少困難，有時一整天都覺得壓抑、痛苦，是學友們(men) 把我從(cong) 陰影之中帶回了光明。當我迷茫、困惑的時候，學姐會(hui) 和我微信談一個(ge) 小時，有一次我情緒崩潰哭了很久，一位學友背著很重的書(shu) 包陪著我在校園裏麵走了一圈又一圈……有太多的關(guan) 懷和感動，所謂‘斯文同骨肉’，在這裏我能體(ti) 會(hui) 到完全出自內(nei) 心溫暖的、最純粹、最真摯的情誼。”

截至目前，工作室已經在北京大學、北京師範大學、北京中醫藥大學、北京良鄉(xiang) 地區、河北工程大學、內(nei) 蒙古呼和浩特地區、香港地區等地成立了大學儒學社團。越來越多的大學生被帶動起來，加入了學習(xi) 的隊伍，其中不少人都立下了成為(wei) 儒者的誌向。

4．麵向社會(hui) ，讓全世界聽到儒家的聲音

在工作室將觸角延伸至大學之後，他們(men) 並沒有停止前行的步伐。孔陽國學工作室一向主張，儒學是伴隨中國人終身的事情，因而傳(chuan) 播儒學也要突破校園的藩籬，直接麵向社會(hui) 、麵向各個(ge) 年齡層的中國人。多年來，在校園的儒學傳(chuan) 播之外，工作室始終非常看重對職場人士的儒學教育。

2017年，工作室成立了網校“孔陽國學堂”（kygxt.cn），開設有“國學入門”、“中華人文精神簡史”、“論語”、“經史合參”等不同課程，適用於(yu) 不同層次的儒學學習(xi) 者。這樣的舉(ju) 動取得了非常好的效果——僅(jin) 僅(jin) 半年多時間，就有近2000人在網校平台上注冊(ce) ，開始自己的精神生命追尋之旅。而這些學習(xi) 者中，既有年過八旬的老人，也有剛剛成人的年輕人。隻要對儒學懷有熱忱或興(xing) 趣，儒學的大門就始終向他敞開，時空的界限從(cong) 此不再成為(wei) 儒學傳(chuan) 播的障礙。

而自2012年開始，工作室開始致力於(yu) 境外的儒學的傳(chuan) 播，已經先後在美國、意大利、日本、韓國等國以及中國香港、台灣等地區建立儒學團體(ti) 、開設儒學課程。

大學畢業(ye) 後，段昊坤赴美國留學，研究精神信仰與(yu) 社會(hui) 秩序等議題，並在洛杉磯成立了當地第一個(ge) 國學社。今年碩士畢業(ye) 後，段昊坤還將回到北京，繼續全職投入儒學的傳(chuan) 播工作。段昊坤說，“我感覺人生的幸福，莫過於(yu) 有一群誌同道合的學友在儒學道路上一同開始、相互扶持。”而這，也正是孔陽國學工作室的宗旨。

今年春季以來，孔陽國學工作室在美國的紐約、波士頓開辦了總計12期“論語會(hui) 講”活動，為(wei) 旅居美國的同胞以及當地的華僑(qiao) 、華人提供公益儒學課程。

“論語會(hui) 講”先後吸引了近千人次的關(guan) 注，有當地的華人家長表示，“我們(men) 這裏華人很多，但是沒有專(zhuan) 門講儒家、講論語的活動，我們(men) 想讓孩子學中國傳(chuan) 統的文化，但是自己接受這方麵的教育實際上也很少。現在有人來講儒學，我們(men) 別提多高興(xing) 了。”

工作室誌願者、哈佛大學神學院碩士生王舒墨，自清華大學哲學係畢業(ye) 後，毅然放棄了傳(chuan) 統上安全的學術研究道路，成為(wei) 了第一名以儒者身份進入哈佛大學神學院的中國人。在以儒者名義(yi) 同世界各種不同的信仰交流的同時，王舒墨還自掏腰包主持了“論語會(hui) 講”活動。他說：“我心裏非常清楚，大家不是衝(chong) 著我王舒墨來的，我又算什麽(me) 呢？大家是衝(chong) 著孔子、衝(chong) 著《論語》來的。孔子有力量，《論語》有力量，中國人走到天涯海角，心裏麵總還是難以忘懷，想回到儒家這裏。”

5．尾聲

就在不久前，2018年6月19日、6月21日，兩(liang) 場名為(wei) “我們(men) 的時代”、“我們(men) 的儒學”的公益會(hui) 講轟動京華。麵對到場的逾800名觀眾(zhong) 和在線的20萬(wan) 人次網友，四位孔陽國學工作室的青年儒者站了出來，用他們(men) 的經曆宣告儒者時代的到來。而在今年8月中旬，他們(men) 還將到杭州、廣州等地持續宣講。

麵對著越來越多的社會(hui) 關(guan) 注，孔陽國學工作室仍將堅持“中學-大學-社會(hui) ”的終身教育理念，傳(chuan) 播儒學，踐行儒學。在今後的歲月中，在儒學大力發展的年代，與(yu) 海內(nei) 外同道們(men) 一起，把儒家的道路原原本本地走下去。

附：

組織介紹

孔陽國學工作室由曆史學博士、國學教育專(zhuan) 家朱翔非先生於(yu) 2006年籌辦，由北京四中提請，北京西城區教委批準，2009年在北京四中正式成立，是傳(chuan) 承國學與(yu) 中國曆史的文化教育機構。許多因工作室的教學而受益、成長的年青人加入工作室義(yi) 務服務，共同護持儒家純正而深入的學習(xi) 團體(ti) ，乃至以儒學為(wei) 終身誌業(ye) 。目前，工作室在北京四中成立中學社團，在北京大學、北京師範大學、北京中醫藥大學等高校成立大學社團，並在全國成立網絡學習(xi) 班，在美國成立北美學習(xi) 班。

行動與(yu) 變化

2017年，孔陽工作室獲得“敦和·種子基金”資助，專(zhuan) 項用於(yu) 大學國學社團發展。在中國兒(er) 童少年基金會(hui) 發起的“護航計劃”公益項目中，工作室承擔了中國小留學生的文化護航任務，為(wei) 華人學子傳(chuan) 播儒學，以嶄新的形象，麵向世界。

2018年，組織在大學及網絡社團影響人數規模有所提升，新增登記社員400多人，目前因孔陽國學工作室活動受益的學友已逾千人，影響力在逐漸擴大，並擴展到海外。除資金支持外，“敦和·種子基金”也為(wei) 組織提供了專(zhuan) 業(ye) 性指導、媒體(ti) 及相關(guan) 資源對接等幫助。

圖為(wei) 2017年孔陽國學工作室第一期誌願者大會(hui) 合影

責任編輯：柳君