勵誌勸學三字經

作者：賀希榮

來源：作者授權伟德线上平台首發

時間：西曆2017年6月13日

【作者按：這是應一位高中語文老師的要求寫(xie) 的“三字經”，主要針對中學生的學習(xi) 與(yu) 成長而發，與(yu) 曆史上真正的三字經定位完全不同，兩(liang) 者不可比較。學習(xi) 之道，聖人所重，雖世易時移，其關(guan) 鍵處仍在立誌、勤學、尊師、養(yang) 德等方麵。中小學的國學教育是一個(ge) 非常重大的課題，故不揣淺陋，嚐試以為(wei) 引玉之磚。】

（一）

聞雞舞，煉筋骨。

戴炎陽，履寒露。

業(ye) 貴勤，積有素。

日月逝，求道促。

少年誌，學府慕。

（二）

語數外，必深務。

文理綜，當兼顧。

斂容色，正心緒。

嚴(yan) 師訓，日謹篤。

休放逸，課後複。

（三）

堅基礎，無欲速。

錄錯漏，求正鵠。

敏問學，毋自足。

默存思，深體(ti) 悟。

明辯難，莫遺穀。

（四）

廣見聞，博名物。

遊文藝，涵雅趣。

重參省，慎出入。

交君子，知榮辱。

誌高遠，無旁騖。

（五）

學之旅，起跬步。

困心慮，而終喻。

百斯舉(ju) ，乃卒固。

勉而行，無畏苦。

反複道，成玉汝。

注釋

第一節

這一節主要是寫(xie) 誌向要遠大，不懼艱苦，抓住青少年的美好時光，努力學習(xi) 。

1、聞雞起舞，出自《晉書(shu) •祖狄傳(chuan) 》，說的是祖狄年輕時一聽到雞鳴就披衣起床，拔劍起舞，立誌報國。後用來比喻人發奮圖強，自強不息。

2、業(ye) 貴勤：化自“業(ye) 精於(yu) 勤而荒於(yu) 嬉”，出自韓愈《進學解》。

3、積有素：積，累積，出自《荀子•勸學》，“真積力久則入，學致乎沒而後已也。”素：平素，平時，經常。

4、日月逝：出自《論語•陽貨》，“日月逝矣，歲不我與(yu) 。”表示光陰流逝，有誌早為(wei) 。促：迫促，緊迫。

第二節

這一節是說各科要平衡，課堂要嚴(yan) 肅端正，尊敬老師，認真聽講，課後認真複習(xi) 。

1、必深務，務，專(zhuan) 力，用力專(zhuan) 門做某事。

2、斂容色，收斂自己的儀(yi) 表，端正儀(yi) 態。

3、嚴(yan) 師訓，嚴(yan) ，尊敬，敬畏。出自《禮記•學記》：“凡學之道，嚴(yan) 師為(wei) 難。師嚴(yan) 然後道尊，道尊然後民知敬學。”

4、篤：厚而力，勤懇地堅持努力。日謹篤，每天很認真地遵循老師的教誨。

5、放逸：放縱。

第三節

這一節主要是說學習(xi) 的方法。不要急於(yu) 求成，要勇於(yu) 麵對錯誤而求得正解。後麵的學、問、思、辯，加上最後一章的堅持不懈，實際上用了《中庸》的“博學、審問、慎思、明辨、篤行”。

1、無欲速：不要隻求快而不注意質量。出自《論語•子路》：“無欲速，無見小利。欲速則不達，見小利，則大事不成。”

2、正鵠（音古）：射箭的靶心，後來指正確目標和答案。出自《中庸》：“射有似乎君子，失之正鵠，反求諸其身。”

3、敏問學：《論語•公冶長》：“敏而好學。”《中庸》：“尊德性而道問學。”問，是請問，發問；學是學習(xi) 。

4、默存思，是指學習(xi) 的關(guan) 鍵在默默用心記憶和理解。

5、辯難：通常指辯駁或用難解答的問題質問對方，這裏指對某些有難度的問題的不同解決(jue) 思路或者不同的看法。

6、穀：可以通指善、好、福。莫遺穀，這裏指不要遺漏有價(jia) 值的知識和思路。

第四節

這一節是說學習(xi) 書(shu) 本知識以外的課外活動，以及交友 ，自處，堅定誌向不受幹擾等。

1、名物：事物的名稱與(yu) 特征，例如掌握各種動植物的名稱和特征。

2、參省：對自己檢查、省察，出自《荀子•勸學》：“君子博學而日參省乎己”。

3、旁騖：出自成語“心無旁騖”，形容心思集中，專(zhuan) 心致誌。

第五節 

這一節主要是說知識靠逐漸積累，學習(xi) 貴在堅持不懈。隻有如此方有可能取得成功。

1、跬步：本義(yi) 指半腳，跨一步，後指很小的距離。出自《荀子•勸學》：“不積跬步，無以至千裏。”

2、困心慮，而終喻：出自《孟子•告子下》：“困於(yu) 心，衡於(yu) 慮，而後作；征於(yu) 色，發於(yu) 聲，而後喻。”意思是心裏想不通，思慮受阻，但堅持探索，終於(yu) 明白。喻，理解，明白。

3、百斯舉(ju) ：斯，語氣助詞。舉(ju) ，行動。化自《中庸》“人一能之己百之，人十能之己千之”，形容堅持不懈，由弱至強。而卒固，固，堅固。意思是學習(xi) 知識不斷反複鞏固，終於(yu) 牢固掌握。

4、勉而行：出自《中庸》：“勉強而行之”，指自強不息，強毅而為(wei) 。

5、反複道：出自《周易•乾》：“終日乾乾，反複道也。”重複踐行的意思。

6、成玉汝：玉汝於(yu) 成的倒裝。出自張載《西銘》：“貧賤憂戚，庸玉汝於(yu) 成。”意思是艱難困苦可以磨練你，使你成材。

（責任編輯 吹劍）